四川高考网上填报志(zhì)愿网址，2020四川高考志愿(yuàn)报名网址是(shì)高(gāo)考结束的考生们通常(cháng)都想(xiǎng)要好(hǎo)好的放松一下，这(zhè)是(shì)无可厚非(fēi)的，但考生(shēng)们(men)在面(miàn)对(duì)志愿填报的时候(hòu)千万不要盲目选择的。

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　　高(gāo)考志愿填报的(de)注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填(tián)报四(sì)个学校，每个(gè)学校可以填报六个专(zhuān)业。

　　考生需要注意(yì)的是，在(zài)填写志愿的时候，代码一(yī)定要(yào)填报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时候，考生(shēng)在(zài)填第(dì)一个学校的时候(hòu)，可以填的稍微高一点，第二个和第三个志愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名差不多(duō)的，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉(lā)开梯(tī)度来填报(bào)高考志愿，比(bǐ)较有保障。

　　2、高(gāo)考文理(lǐ)类考生(shēng)填报高考(kǎo)志愿采用的是平行志愿和整(zhěng)体(tǐ)志(zhì)愿(yuàn)两种，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所院(yuàn)校，每所院校(xiào)志(zhì)愿中都包含六(liù)个专业志愿和一个专业服从(cóng)调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生(shēng)在填报志愿(yuàn)的时候可以填报五所(suǒ)院校，但是(shì)每(měi)所(suǒ)院校志愿中(zhōng)包含四(sì)个专业志愿和一个专业服从(cóng)志愿(yuàn)。

　　3、考(kǎo)生在填报(bào)平行志愿时要(yào)注意，平(píng)行志愿(yuàn)是有录(lù)取顺序的，并不是成绩达到(dào)各高(gāo)校的录取条件后，就(jiù)可以(yǐ)被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所高校后，就不会再到其他(tā)的学(xué)校，所以(yǐ)对于(yú)考(kǎo)生来说，投档录(lù)取的机会仍然只有一次(cì)。

　　高考志愿填报(bào)技巧有(yǒu)哪(nǎ)些

　　了(le)解本科专业(yè)目录非(fēi)常重要

　　12个(gè)学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等学校本科专业目录(2012年(nián)))

　　十二(èr)个学科门(mén)类(lèi)往下有(yǒu)很多细分，在(zài)我(wǒ)们本科专(zhuān)业里就是叫专业类(lèi)。

　　国家教委(wěi)的(de)专业目录(lù)里92个专业类(lèi)，92个专业类下面再细分(fēn)就是506个专业。

　　不同的学校(xiào)开设(shè)的不一样，招生也不一(yī)样。

　　506个专业中比(bǐ)较大众化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工(gōng)学(xué)

　　在92个(g九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示è)专业类里(lǐ)头工学占了31个，占(zhàn)到三分(fēn)之一左右，在专业数(shù)506个里(lǐ)，工学占了169个(gè)，又是三(sān)分之一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全(quán)国的大学生在校生人数里学工(gōng)科的也占了三分之(zhī)一左右。

　　所以(yǐ)其实在高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)的过程中(zhōng)，我们很多家长可能系数比(bǐ)较(jiào)多的，或者说您面临的(de)大学专业选择里比较多的(de)还是工学。

　　比较好就业也(yě)恰(qià)好是工学，因为(wèi)社会需求(qiú)量非常大。

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　　 二(èr)、四(sì)川(chuān)高(gāo)考志愿(yuàn)填报教(jiào)程和指南

　　 考(kǎo)生高考(kǎo)时，感觉(jué)一般会比模拟(nǐ)考试时的状态要(yào)好，因此在估分时可适当(dāng)地(dì)加分，但不(bù)能过多地加分或减分(fēn)，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时(shí)，在估分时还要注意一(yī)些学(xué)科的(de)估(gū)分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题(tí)部分比较容易估(gū)分，但(dàn)其后的几(jǐ)类题由于弹性比较(jiào)大，考生就应该特别(bié)注意。

　　例如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准(zhǔn)答案(àn)不一致，则(zé)要(yào)看(kàn)与标准答案是相近还是(shì)相悖，如果相近，还要严格比较(jiào)两者，看角(jiǎo)度(dù)是(shì)否一致(zhì)。

　　作文评(píng)分是按基础等级与发展等级两个分(fēn)数进(jìn)行评判的，一个(gè)基础等级50分，发展等级(jí)是10分，在发展等级(jí)里有一项突(tū)出的，都可(kě)以(yǐ)加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分(fēn)要从主题(tí)、结构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二部分(fēn)评分中，如(rú)果(guǒ)作(zuò)文跑(pǎo)题，不可能拿到发展(zhǎn)等级的(de)分。

　　但是现(xiàn)在高(gāo)考的作文在(zài)写作表达(dá)方(fāng)式上，文体(tǐ)限制(zhì)不(bù)大(dà)，可(kě)以写记叙经历，编些故事，也可(kě)以发表议(yì)论，展开联(lián)想，这样的要求(qiú)再(zài)跑题恐怕是很难(nán)了。

　　所以在估分的(de)时候不要过分(fēn)悲观(guān)。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学(xué)一(yī)般就是按步骤给分，没(méi)有太多的灵活(huó)性(xìng)。

　　在(zài)估数(shù)学(xué)分时，重点在大(dà)题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解(jiě)题(tí)的方法可能不一样，但是(shì)在步骤上相当的(de)位置会给同样(yàng)的(de)分。

　　 物(wù)理(lǐ)的步骤分也是(shì)很(hěn)重要的，但是不一定是非得(dé)要和标准答案相(xiāng)同(tóng)。

　　只要叙述得(dé)很清楚(chǔ)，逻辑关系上(shàng)比(bǐ)较明(míng)朗的话，同样会给(gěi)分。

　　因此，物理答(dá)题(tí)的步(bù)骤、程序往(wǎng)往比答案还要(yào)重要。

　　一般(bān)情况下(xià)：考生估分可能会(huì)偏高，因为考生(shēng)只(zhǐ)会对答案，认为答案(àn)对了(le)就会得(dé)分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重(zhòng)答案是怎样来的，根(gēn)据是什么。

　　有些(xiē)考(kǎo)生答(dá)案也许错了，可(kě)他得(dé)的分也许比答案对(duì)的考生高，原因(yīn)之一就是解答过程的完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的估分，不是答(dá)得内容越多越给分，而是要(yào)看是否(fǒu)将(jiāng)观点(diǎn)答出来(lái)了，才能给分。

　　因(yīn)此，政治估(gū)分应把“踩(cǎi)点”和“踩意(yì)”相结(jié)合(hé)，也就(jiù)是说(shuō)不一定完全“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答案，只要表达的意思比较接(jiē)近标准答(dá)案，表述清楚、明(míng)确就可以适(shì)当给自己(jǐ)加分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边无(wú)沿，还要以标准答案为纲，要把(bǎ)握好(hǎo)这(zhè)个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容(róng)易偏高(gāo)。

　　考(kǎo)生在估分(fēn)时应注意(yì)以下几点：①在1分的分点(diǎn)下常包括(kuò)若干句话(huà)，一般情况下(xià)，只要答上(shàng)了一个神猜方面的(de)一句话，就能(néng)加(jiā)上(shàng)这1分(fēn)了。

　　②答题(tí)里面如果(guǒ)出现判断错误，后面的即使答对了，也不要给(gěi)自(zì)己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要(yào)注(zhù)意抓关(guān)键词(cí)，虽然你的(de)答(dá)案所有的话和标准答案都(dōu)比(bǐ)较相像，但最(zuì)关(guān)键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自(zì)己平时的情况估分，因为英(yīng)语考(kǎo)题客(kè)观题比重大，估(gū)分相对容易，比较难估的只是作文。

　　在对作文进行估分时(shí)，最好(hǎo)按照自己平时的情(qíng)况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之列；第二遍(biàn)再按此(cǐ)方法细(xì)估一遍，找一个平均值；第三遍是把这部分分(fēn)数全部排除在外；第四遍按此方法细估；第(dì)五遍是(shì)用最高得分键(jiàn)锋加上最(zuì)低(dī)得分，然后(hòu)得平均分；第六遍是用细估的(de)最高(gāo)分加(jiā)上最低分得平均(jūn)分(fēn)，最(zuì)后再平均。

　　一(yī)般(bān)情况下，学生估分(fēn)高低与学生本(běn)人的性格有很大的(de)关系，因此家长、老师也应结合(hé)学(xué)生具体情(qíng)况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑(lǜ)以下(xià)三种情况：

　　 第一种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准答案，然后回忆自(zì)己答题的情(qíng)况如何(hé)。

　　题(tí)目不(bù)仅要答对，还(hái)要看答得是否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一(yī)个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况(kuàng)，对于(yú)结果错(cuò)了的答题不(bù)能(néng)全盘否定，有些(xiē)时候中(zhōng)间的(de)某些步(bù)骤是对的，也可能会得(dé)分。

　　但是(shì)，这(zhè)种情况(kuàng)下，分(fēn)数要(yào)往低处估。

　　如(rú)果(guǒ)解答(dá)的方法和标准答案(àn)不一致(zhì)，最好请老师来把关(guān)。

　　第(dì)三种情况，考生要检(jiǎn)验自己是(shì)否运用(yòng)了(le)一些未经推导的公式(shì)。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定(dìng)理才能直接引用，否则也会(huì)被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时(shí)粗心大意的考生(shēng)还要注意(yì)，考试时不(bù)要有(yǒu)漏(lòu)写、漏答(dá)的(de)情况(kuàng)出现(xiàn)，譬(pì)如，在(zài)做应用题(tí)时，为(wèi)了节约时间，经常(cháng)九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示不(bù)写“答(dá)”字。

　　如(rú)果在高考中出现这种情况，当(dāng)然(rán)会(huì)被扣分。

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