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顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪

顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格(gé)物格(gé)物而后致(zhì)知是什么意思,致知在格物格物(wù)的(de)意思是“致(zhì)知在格(gé)物,物格而(ér)后知至(zhì)”翻译:认识最真的本心的。

  关于致知在格(gé)物格物而后(hòu)致知是什么(me)意(yì)思,致知在(zài)格(gé)物格物(wù)的意(yì)思(sī)以(yǐ)及致知(zhī)在格物(wù)格物而(ér)后致知是什(shén)么(me)意思,致知在(zài)格物,物格而后知(zhī)至,知至而后意诚,致知在格物格物的意(yì)思,致知(zhī)在格物的翻(fān)译,致(zhì)知在格物下一(yī)句等问题,小编将为你整理以下知识:

致(zhì)知在(zài)格物格物(wù)而后致(zhì)知是什么意思,致知在格物格(gé)物的意思

  “致(zhì)知在格(gé)物,物格而后知至”翻译(yì):认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不(bù顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪)好的私欲、物欲。

  原句出(chū)自于(yú)《大学》。

  原文(wén):古之欲(yù)明明德(dé)于天下(xià)者(zhě),先(xiān)治其国;

  欲治(zhì)其国者,先齐(qí)其家;

  欲齐其家者,先(xiān)修其身;

  欲修其(qí)身者(zhě),先(xiān)正其心;

  欲正其心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其意(yì)者,先致其知,致知在(zài)格物(wù)。

  物格(gé)而后知(zhī)至,知至而后意诚(chéng),意(yì)诚而后心(xīn)正(zhèng),心正而后身修,身(shēn)修而后家(jiā)齐(qí),家(jiā)齐而后(hòu)国(guó)治,国治而后天(tiān)下平(píng)。

  白话(huà)译文:古代(dài)那些(xiē)要想在天(tiān)下弘扬光明正大品德的(de)人,先(xiān)要治(zhì)理好自己的国家;

  要想治(zhì)理好自己(jǐ)的国家,先要管理好自己的家庭和家族;

  要想管理好自己的(de)家庭和家族(zú),先要修养自身(shēn)的品(pǐn)性。

  要想修养自身的品性,先要端正自己的思想;

  要端正自己的思想,先要(yào)使自己的意念真诚;

  要(yào)想(xiǎng)使(shǐ)自己的意(yì)念(niàn)真诚,先要使自己获得知识,获得知识的(de)途径在于认知研究(jiū)万(wàn)事万物(wù)。

  通过对(duì)万事万物的认识(shí)研究,才(cái)能获得知识。

  获得知识后(hòu),意念才能(néng)真诚;

  意念真诚(chéng)后,心思才能端正;

  心思端正后,才(cái)能(néng)修(xiū)养(yǎng)品性;

  品性修养后,才能管(guǎn)理好家庭(tíng)家族;

  家(jiā)庭家族管理好了,才能治理好国家;

  治(zhì)理好国(guó)家后(hòu)天下才(cái)能太平(píng)。

  《大学》是孔子及(jí)其门徒留下来的遗书,是儒学的(de)入(rù)门读物。

  所以,朱(zhū)熹(xī)把它列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分为“经(jīng)”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经”一章(zhāng),是孔子的原(yuán)话,由孔子(zi)的(de)学(xué)生曾子记录;

  “传”十(shí)章(zhāng),是曾子对“经”的(de)理(lǐ)解和阐(chǎn)述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪是儒(rú)学(xué)三纲八目的追求。

  它既是为达到“三(sān)纲”而设计的条目(mù)工夫(fū),也是儒学为(wèi)我(wǒ)们所展示(shì)的人生进修阶梯。

  纵览四(sì)书五经(jīng),我们发(fā)现(xiàn),儒(rú)家的全部学说实际上都是循着(zhe)这三纲八目而展开(kāi)的。

  所以,抓住(zhù)这三纲八目(mù)你就等(děng)于(yú)抓住了(le)一把打开(kāi)儒学大(dà)门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯一步一个脚印,你就会登(dēng)堂(táng)入室(shì),领略(lüè)儒学经(jīng)典的奥义。

致知在格物,物格而(ér)后(hòu)知至,是什么意思

  认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革除内心不好(hǎo)的私欲(yù)、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼(lǐ)记(jì)唯灶慎(shèn)〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明(míng)德(dé)于天下者,先治其(qí)国;欲治(zhì)其国者,先齐其家(jiā); 欲齐其家者(zhě),先修(xiū)其身;欲辩(biàn)明修其身者,先(xiān)正其心;欲(yù)正其心者(zhě),先诚其意;欲指敬诚其意者(zhě),先致其知;致知在格(gé)物。

  物格(gé)而后(hòu)知至;知至而(ér)后意诚;意(yì)诚而(ér)后心正(zhèng);心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

  翻译:古代那些要想在天下弘扬光(guāng)明正大(dà)品德的人,先要治理好(hǎo)自己的国家;要想治理好(hǎo)自己的国家,先要管理好(hǎo)自己的家庭和(hé)家族;要想管理好自(zì)己(jǐ)的家庭和家族,先要修养(yǎng)自身的品性;要想修养自身(shēn)的(de)品性,先(xiān)要端正自己的(de)心思;要想端正(zhèng)自己的心(xīn)思,先要使自(zì)己(jǐ)的(de)意念真诚(chéng);要想使自(zì)己的意念真诚,先要使自(zì)己革除不(bù)好的思(sī)想(xiǎng);认识(shí)最真的本心(xīn)。

  通过(guò)伏灭革除内心(xīn)不(bù)好的私欲、物欲,而彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里如一。

  意念才能(néng)真诚;意念真诚后心思才(cái)能端正;心思端正(zhèng)后才能修(xiū)养品性;品性修养后才能管理好家(jiā)庭和家族(zú);管理好家庭和家族后才能治(zhì)理好国(guó)家;治理(lǐ)好国家后(hòu)天(tiān)下才能太平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗书(shū),是儒学的入门读物。

  所以(yǐ),朱熹把它(tā)列为 “四(sì)书”之首(shǒu)。

   经(jīng)朱(zhū)熹重(zhòng)新编(biān)排后,分为“经”和(hé)“传”两个部分(fēn)。

  其(qí)中“经”一章,是(shì)孔子(zi)的(de)原(yuán)话,由孔子的学生曾子记录;“传”十章,是曾子(zi)对 “经”的理解和阐述,由(yóu)曾子的学生记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学三纲(gāng)八(bā)目的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也是儒学(xué)为(wèi)我(wǒ)们所展示的(de)人 生进修阶(jiē)梯。

   

  纵览四书(shū)五经(jīng),我们发现,儒家的全部(bù)学说实际上都(dōu)是循着这三纲八目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住(zhù)这三纲八(bā)目你(nǐ)就等于抓住(zhù)了一把打开儒(rú)学大门(mén)的钥匙。

  循(xún)着(zhe)这进修阶梯一步一个脚印,你就会(huì)登堂入室,领略儒学(xué)经典的奥义(yì)。

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