发奋还是发(fā)愤读书啊(a),发(fā)奋(fèn)还是发愤图(tú)强是两个都正确的。
关于(yú)发(fā)奋(fèn)还是(shì)发愤读书啊,发奋还(hái)是发愤(fèn)图强(qiáng)以及(jí)发奋还是(shì)发(fā)愤读书啊,发奋(fèn)还是发愤,发奋还是发愤图强,发(fā)奋还是发愤拼音(yīn),发奋和发愤怎么区分(fēn)等问题(tí),小编将为你整理以(yǐ)下知识:
发奋还(hái)是(shì)发愤读书啊,发奋还(hái)是发愤图(tú)强
两(liǎng)个都正确。二(èr)者之间的(de)意思、基本(běn)解释(shì)、引(yǐn)证解释都(dōu)有区别(bié),具体如(rú)下:
一(yī)、意(yì)思不同
1、发奋
意思为振(zhèn)作(zuò)起来(lái),奋发。
2、发愤(fèn)
指下决心,立志,自觉不(bù)满(mǎn)足,而奋力(lì)为之(zhī)。
二、基本解释不(bù)同
1、发奋
①、振(zhèn)作起来,奋发。
②、决定努力,发愤 。
2、发愤(fèn)
①、决心努力。
②、发泄愤怒(nù)。
三(sān)、引证解释不(bù)同
1、发奋(fèn)
郭沫若《棠棣(dì)之花》第一(yī)幕(mù):正是我们年青(qīng)人(rén)发(fā)奋有为的时(shí)候了(le)。
2、发愤
送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由>①、丁(dīng)玲(líng)《过(guò)年》:“ 小(xiǎo)菡要(yào)发(fā)愤读书,要争气。
②、鲁迅《汉(hàn)文学史(shǐ)纲要》第六(liù)篇(piān):“盖秦灭(miè)六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽三户必亡 秦 。
发奋还是发(fā)愤(fèn)读书啊
两个都可以,看(kàn)你用的场合(hé)和具体的意思。
“发奋(fèn)”与“发愤”读音相(xiāng)同(tóng),意思也(yě)相近。
了解它们(men)之间的(de)细微的差(chà)别,对正确使用这两个词非送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由(fēi)常必要。
先看“奋”和“愤(fèn)”。
奋,繁体字作奋,是(shì)个形声字,形旁是隹,和鸟有(yǒu)关。
本(běn)义指鸟振翅(chì)飞翔。
如:奋(fèn)飞。
后来引申为(wèi)振作、鼓(gǔ)动。
如:奋斗(dòu)、兴奋(fèn)、勤奋(fèn)、奋不顾身等。
愤,也是形声字,形(xíng)旁(páng)是心,和人的(de)心情有关。
指因(yīn)为不满意(yì)而感情激(jī)动。
如(rú):气愤、愤愤(fèn)不(bù)平等。
再看,“发奋”和“发愤”。
意义有别。
发奋指振作起(qǐ)来,如(rú):发奋努力、发(fā)奋有为等。
发愤指决心(xīn)努力(lì)和(hé)皮(pí)圆(yuán)。
如(rú):发(fā)愤忘食、发愤(fèn)图强(qiáng)等。
发奋强调精(jīng)神振作;发愤突出精(jīng)神受到刺激而(ér)产生向上的内动力。
范围有(yǒu)别。
“发奋”使用的范围要比“发愤”大。
“发奋”可以指个人(rén),也可以(yǐ)指群体或国(guó)家,而“发(fā)愤”一般只指(zhǐ)个人。
功能有别。
“发奋”可(kě)以说(shuō)“奋发”。送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由p>
如:“发奋努力”可以(yǐ)说(shuō)“奋(fèn)发努力”,“发奋图强”可以说(shuō)“奋发图强(qiáng)”。
而(ér)“发愤(fèn)”则(zé)不能(néng)说“愤(fèn)发”。
需要(yào)区分两个(gè)成语(yǔ)的意义。
发奋(fèn)图强和发愤图强,两个都(dōu)有“谋求(qiú)自强(qiáng)”之义。
前(qián)一(yī)个指(zhǐ)振(zhèn)作精神,奋力自(zì)握(wò)锋强;后一个指下定决心(xīn),努力谋(móu)求强盛(shèng)。
一个侧(cè)重于“振作精神”,一个侧重于“下定决心”,侧重点有所不同。
所唤塌以可以(yǐ)说“发奋(fèn)读(dú)书”(振作(zuò)精神,努力(lì)读(dú)书),也可(kě)以(yǐ)说“发愤读书”(下定(dìng)决心,好好读书)。
希望可以帮(bāng)助你(nǐ)。
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了