南音(yīn)琵(pí)琶入门指法(fǎ)图解，南音琵琶(pá)入门(mén)指法图片是(shì)南(nán)音琵琶常(cháng)见的入(rù)门指法有弹(dàn)跳，技巧是手腕(wàn)背面呈小(xiǎo)量外突，面板和手背面呈(chéng)斜状，小指侧处的(de)腕关节作向(xiàng)外前方稍(shāo)稍(shāo)抬出，食指、拇指的(de)指甲尖(jiān)端要一样齐；快速弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起(qǐ)来，手指需要“站立(lì)”起来(lái)进(jìn)行(xíng)弹奏，指甲(jiǎ)尖(jiān)触(chù)弦，触(chù)弦面积不宜(yí)过大，速度和力度在于手指，手腕放(fàng)松，手指要有摩擦的感(gǎn)觉的(de)。

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南音(yīn)琵(pí)琶入门(mén)指法图解，南音琵琶入门(mén)指法图(tú)片

　　快速弹(dàn)挑，技巧为手腕(wàn)稍稍立起来，手(shǒu)指需要“站(zhàn)立(lì)”起来进行弹(dàn)奏(zòu)，指甲尖触(chù)弦，触弦面积不宜过大，速度和力度(dù)在于(yú)手(shǒu)指，手腕放松，手指要有(yǒu)摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法(fǎ)图解

　　右(yòu)手有弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按(àn)、绞弦(xián)、泛音、推、挽、绰(chuò)、注等技巧。

　　可演奏多(duō)种(zhǒng)和音、和弦(xián)。

　　广泛应用于(yú)民族(zú)乐队和(hé)多种地方(fāng)戏曲(qū)、曲艺伴(bàn)奏。

　　左手指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指关节(jié)的运动中(zhōng)，手指(zhǐ)端取势将弦(xián)身击(jī)捺(nà)在相品位上，使得微声(shēng)，捺与前面一音大都(dōu)成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方(fāng)法：当右手弹出(chū)前一按音之后，接着在(zài)相品位上作向(xiàng)左内方(fāng)或向(xiàng)外方(fāng)一拨，然后离(lí)开弦身，带(dài)起(qǐ)一个较弱或稍强的音(yīn)来。

　　带与前(qián)面一音大(dà)都成(chéng)下行进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演(yǎn)奏擞的方法：用左手指将弦身按(àn)在相品位上，用中(zhōng)指或名指(zhǐ)在下面搔弦(xián)发音（如用左手中指(zhǐ)按(àn)弦时，则用无名指搔弦），这是擞按音的乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节奏法；如擞(sǒu)空弦散音时，则可在左手(shǒu)食、中、名三(sān)指中选择一较方便的(de)指头去搔弦(xián)即可。

　　擞弦大(dà)都(dōu)在同(tóng)一条弦(xián)上(shàng)进行。

　　右(yòu)手指(zhǐ)法

　　弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而弹、挑是右手指法中最基础、最(zuì)重(zhòng)要(yào)的指法。

　　其他右手(shǒu)指法如夹弹(dàn)、滚、分、摭(zhí)、勾(gōu)、抹、剔、飞(fēi)等，都是(shì)由弹挑衍变而成。

　　1、弹：用右手(shǒu)食指指甲(jiǎ)端(duān)（一般用与拇(mǔ)指相邻侧的(de)指甲(jiǎ)端）触(chù)弦，将弦向左弹(dàn)出发音。

　　2、挑：用右手拇指(zhǐ)指甲端（一般用大(dà)指外(wài)侧的指甲端）触弦，将弦向右挑进发(fā)音。

　　弹挑类(lèi)其他指法的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上(shàng)作连(lián)续均匀而(ér)不很快的(de)动，每拍依曲(qū)调(diào)节奏(zòu)的(de)快慢(màn)，一般(bān)作四声，有(yǒu)的或作二声(shēng)。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与夹弹相同。

　　但在速度上则较夹弹快一倍，即每拍依曲调节奏的(de)快慢，一(yī)般作八声，有的作十(shí)六(liù)声。

　　5、剔：用中指甲(jiǎ)向左将(jiāng)弦(xián)剔出(chū)。

　　6、抚(fǔ)：用中指肉(ròu)将(jiāng)弦向右抚进。

　　7、双弹：用食指(zhǐ)甲将相邻的两条弦向左同时弹出(chū)。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻的两条弦(xián)向右同(tóng)时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将弦(xián)向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用(yòng)食指(zhǐ)甲弹左面的弦，拇指甲挑右面的(de)弦(xián)，要连而(ér)不断。

　　扩(kuò)展资料

　　琵琶的发展，是(shì)从四相到六相；从无品到少(shǎo)品(pǐn)，从少品(pǐn)到多品(pǐn)；从用(yòng)拨子到用(yòng)指弹；从用鸡筋弦(xián)、皮弦到丝弦(xián)再(zài)到钢丝弦；从(cóng)有捍拨到无捍拨；从开音孔到不开音孔；从(cóng)下(xià)斜(xié)抱、横(héng)抱到上斜(xié)抱，再(zài)到竖抱。

　　也就是先是(shì)琴(qín)尾侧面半遮面，最后是琴(qín)首(shǒu)琴颈(jǐng)半遮面。

　　白居(jū)易诗(shī)中(zhōng)的“犹抱(bào)琵琶半遮(zhē)面”也许是刚从船(chuán)舱(cāng乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节)抱着琵琶出来时（还没有(yǒu)坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术及其(qí)传派的形成，是因(yīn)其演奏技术演(yǎn)奏(zòu)方法和风格(gé)特点的不同而逐渐(jiàn)形成(chéng)的。

　　演(yǎn)奏技术的如唯滚提高也要求琵(pí)琶乐器(qì)的发展，山粗琵(pí)琶乐器的渣余改革(gé)反过来又(yòu)要求演奏(zòu)技术的再提高。

　　所以，琵琶演(yǎn)奏艺术的发展和传派的形成，与琵琶(pá)乐器的发展和形制(zhì)的(de)变化(huà)，是相辅相成、密切而(ér)不可分割的(de)。

　　各种因素的存在和发(fā)展，构(gòu)成(chéng)了琵琶(pá)演奏艺(yì)术传派艺术的存在和(hé)发展(zhǎn)。

　　参(cān)考(kǎo)资料来源(yuán)：百度(dù)百科(kē)-曲项琵琶

　　参考资料来源：百度百科(kē)-琵琶

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