重修(xiū)的(de)是(shì)不(bù)是更好(hǎo)过？是(shì)重修于好，于在这里(lǐ)作(zuò)介(jiè)词(cí)的(de)。关(guān)于重(zhòng)修的是不(bù)是更好过以及重修(xiū)的是(shì)不(bù)是更好(hǎo)过，重(zhòng)修什么之好，重修和洽什(shén)么regretted用法及例句，regret的用法和regretted用法及例句，regret的用法和例句例句意思，重(zhòng)修(xiū)是怎么样，重修好过么等问题，农(nóng)商网将为你收拾以下的日(rì)子常识：

重修是和重生(shēng)一同上课(kè)吗

regretted用法及例句，regret的用法和例句　　是的(de)，重修是和重生一同(tóng)上课的。

　　大学重修是和(hé)重(zhòng)生一同上课，期末需(xū)求跟重生一同考试。大学(xué)考试某一门课未经过(guò)(一(yī)般是必修)，

　　下一个学年(nián)从头上这门课(kè)，并(bìng)从头考试称为重修。大(dà)多数高校都采(cǎi)纳(nà)这样的战略：当一位同学在期末考试中有多(duō)科不及(jí)格，

　　鄙人一学期开学第一周(zhōu)给予补考(kǎo)机遇(yù);若该同学(xué)在补考期(qī)间把不及(jí)格的科(kē)目补考及格则不需求(qiú)重修(xiū)。

重修的是不是(shì)更好过

　　是重修(xiū)于好(hǎo)，于(yú)在这里作(zuò)介词。

　　重修于好(hǎo)也可称为重修旧(jiù)好、重归于(yú)好。

　　重修旧好是一个汉语成语(yǔ)，指(zhǐ)康复(fù)旧情，重归于好，康复(fù)以往的友谊，在(zài)句中作谓语。

　　出自周克(kè)芹《许茂和他的女儿们》第五章：秀云(yún)不肯(kěn)改嫁到(dào)耳鼓山去，这便是一(yī)个(gè)最好的重(zhòng)修旧好的机遇(yù)。

　　于(yú)，汉语一级通用标准汉字，此字(zì)始(shǐ)见于商代甲骨文，字形、字义联系不(bù)明。

　　于作介(jiè)词，古代通於。

　　现代的(de)于多用来介(jiè)绍(shào)动作的时刻、地(dì)址、人物等，表(biǎo)明(míng)在、从(cóng)、到、对(duì)、给、向等(děng)义。

　　于用在被迫句中，引出自动(dòng)者，用在形容词后，引出比较的目标。

大学生挂(guà)科重修好过吗(ma)？

　　好过的。

　　大(dà)学生都(dōu)清楚，大学挂科了(le)，需求补考，补(bǔ)考没过就需求重修。

　　在结业前的最终一学期有5门重修课(kè)，最终(zhōng)成功准时结业。

　　能够(gòu)给你一些(xiē)经历：1.提早和(hé)教师交流承认：必定要(yào)让教师(shī)知道有(yǒu)你(nǐ)这号人在他那里重修，如果有重修群，必定要(yào)加(jiā)进去，然后和(hé)教师阐明自己(jǐ)为什么会重(zhòng)修，而且表明自己(jǐ)必定要经过重(zhòng)修的决计。

　　2.提早和教师问候重修的成果构成：有的课(kè)程是没有平常成果的，我们平常都很(hěn)忙(máng)，平常成果(guǒ)不给的话就不去上课了吧，多花(huā)时刻在图书(shū)馆自己(jǐ)揣摩，一(yī)般搞(gǎo)到重修的课程，自学反而更简单经过（亲(qīn)身经(jīng)历）。

　　3.学不明白：这(zhè)个时分能够看看我国大(dà)学生慕(mù)课，会(huì)对你的课程有(yǒu)很(hěn)大协助的。

　　4.回绝(jué)和不重修的人步调(diào)一致：他(tā)人没有重修课，到了大四根(gēn)本(běn)就只有结业设(shè)计和选(xuǎn)修课了，你注定是要比他人多尽力一些的(de)，这个时分应该(gāi)对自己担任了。

　　5.放(fàng)下心理压力：不(bù)要(yào)觉(jué)得重修(xiū)就低人一等，到了(le)结业的时(shí)分，只需拿(ná)到(dào)结业证的(de)都是好孩子！

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