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生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字

生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无(wú)从(cóng)致书以观(guān)出自哪里(lǐ),家贫无从致书以观(guān)每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家翻(fān)译是出(chū)自(zì)《送东阳马生序》的。

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家贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以观出自哪里(lǐ),家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏(cáng)书之家翻译

  出自(zì)《送东阳马生序》。

  家贫,无从致书以观,每假(jiǎ)借于藏书(shū)之(zhī)家,手自笔录,计日以还(hái)。

  翻译(yì):(由于(yú))家庭贫寒,没有什么办(bàn)法买到(dào)书籍(jí)学(xué)习,(就(jiù))常常向(xiàng)有藏(cáng)书的人家借书,亲手抄(chāo)录,计算好(归(guī)还(hái)的)日期(按时)送还。

送东生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字阳马生序(xù)节选

  原文

  余(yú)幼时即嗜学。

  家(jiā)贫,无从致书以观,每假借于藏(cáng)书(shū)之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒(hán),砚冰坚,手指不(bù)可屈伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢(gǎn)稍(shāo)逾约(yuē)。

  以是人(rén)多以书假余,余因(yīn)得遍观群书。

  既加冠,益(yì)慕圣贤(xián)之道,又患(huàn)无硕(shuò)师名(míng)人与游,尝(cháng)趋(qū)百里外,从(cóng)乡之先达执经叩(kòu)问。

  先达德隆望尊,门人弟子填(tián)其室(shì),未尝(cháng)稍(shāo)降辞色。

  余立侍左(zuǒ)右,援(yuán)疑质理,俯身(shēn)倾耳以请;

  或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;

  俟(qí)其(qí)欣悦,则又请(qǐng)焉(yān)。

  故余(yú)虽愚,卒获有所闻。

  翻译

  我年幼时就非常爱好读书。

  家里贫穷,无(wú)法得到(dào)书来看,常常(cháng)向(xiàng)藏(cáng)书的人家求(qiú)借,亲手抄(chāo)录,计(jì)算着日期按时送还。

  冬(dōng)天非常寒冷,砚台里的(de)墨汁都结了冰(bīng),手指冻得不能弯曲和伸直(zhí),也不(bù)放松读书。

  抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢超过(guò)约定(dìng)的(de)期限。

  因此有很多(duō)人都(dōu)愿意(yì)把书(shū)借给我,于(yú)是我能够(gòu)遍(biàn)观群书。

  成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学(xué)识渊(yuān)博的老(lǎo)师和名(míng)人交往,曾经赶到数百(bǎi)里以外,拿着(zhe)经书(shū)向乡里有道德(dé)学问的(de)前辈请教。

  前辈德高望重,门人弟(dì)子(zi)挤满了他的屋子,他的(de)言辞和态度从未(wèi)稍有(yǒu)委婉。

  我站着(zhe)陪侍在他左右(yòu),提出疑难,询问(wèn)道理,俯下身(shēn)子,侧着(zhe)耳(ěr)朵恭敬地(dì)请教;

  有时(shí)遇到(dào)他(tā)大声(shēng)斥责,我(wǒ)的表情更加(jiā)恭顺,礼节更(gèng)加周(zhōu)到(dào),不敢说一个字(zì)反驳;

  等到他高(gāo)兴了,则(zé)又去请教。

  所以我虽然愚笨(bèn),但最终(zhōng)获得(dé)不(bù)少教益。

作者宋濂简介

  宋濂(lián)(1310—1381)字(zì)景(jǐng)濂,号潜(qián)溪,别号(hào)玄真子(zi)、玄(xuán)真道士、玄真遁(dùn)叟。

  汉族,浦(pǔ)江(今(jīn)浙(zhè)江(jiāng)浦(pǔ)江县)人(rén),元末明(míng)初(chū)文(wén)学家,曾被明太祖朱元璋誉为(wèi生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字)“开国(guó)文臣之(zhī)首(shǒu)”,学者称太(tài)史公(gōng)。

  宋濂(lián)与高启、刘基并(bìng)称为“明初诗文(wén)三大(dà)家(jiā)”。

  他因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字案而被流放(fàng)茂州,途中病死于夔(kuí)州。

  他的代表(biǎo)作品有《送东阳马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋奉天讨元(yuán)北伐(fá)檄文(wén)》等。

家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏(cáng)书(shū)之(zhī)家手自(zì)笔录计日以还是什么意思

  年(nián)幼时团缓就(jiù)爱学习。

  因(yīn)为(wèi)家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还(hái)。

  出(chū)自明代(dài)文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序(xù):《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》。

  全(quán)文(wén)塌(tā)掘(jué)模结(jié)构严谨(jǐn),详略有致,用对(duì)比说理,在叙事中(zhōng)穿插细节描绘(huì),读来生散吵动感人(rén)。

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