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池子为什么被封杀

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  网络新闻与(yǔ)传播学什么课(kè)程,网络新闻与传播(bō)学什么(me)大专(zhuān)是网络新闻与传播专(zhuān)业主要学习网络新媒体传(chuán)播方(fāng)面的知识,使(shǐ)学(xué)生具(jù)备网络(luò)信息检索分(fēn)析、网络新(xīn)闻(wén)编辑发布、网络(luò)宣(xuān)传策划等方面的能力(lì),核心课程包括(kuò)数(shù)字资源检索与分(fēn)析、网(wǎng)页设计(jì)与制(zhì)作、网络新闻采编、网络写作、网络宣(xuān)传与策划、网(wǎng)络音(yīn)视频处理、网络信息编辑等的(de)。

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  网(wǎng)络(luò)新(xīn)闻与传播专业主(zhǔ)要学(xué)习网络新媒(méi)体传播方(fāng)面(miàn)的知(zhī)识,使学(xué)生具备网(wǎng)络(luò)信(xìn)息检索分析、网络新闻编(biān)辑发布、网络宣传策划等方面的能力,核心(xīn)课程包括数字资源检索与分(fēn)析、网页设计(jì)与制作、网络新闻采(cǎi)编、网(wǎng)络写作、网络宣(xuān)传(chuán)与策划、网络(luò)音视频处理、网(wǎng)络信息编辑等。

网络新闻与(yǔ)传播专业学什么

  网络新闻与传播学的(de)学习(xí)内容(róng):

  网络(luò)新闻与传播专业学习的主干课程有:文(wén)案写作(zuò)、新闻采帆(fān)消举访(fǎng)写作、网络视(shì)频编辑与制(zhì)作、网络信(xìn)息采集与(yǔ)编(biān)辑、摄影与摄像、网站建设与营运、新媒体(微(wēi)信(xìn)、微博)运营(yíng)、网(wǎng)络传播理(lǐ)论与实务、网络营(yíng)销(xiāo)。

  网(wǎng)络新闻与(yǔ)传播专业培养目(mù)标:

  培(péi)养掌握新闻传播理论(lùn),精通微(wēi)信、微(wēi)博等各类新媒(méi)体平台桥(qiáo)隐,具备网络(luò)与新媒体传(chuán)播技能、有良好的文案撰(zhuàn)写能(néng)力(lì)以及新媒(méi)体编(biān)辑、策划(huà)、运营(yíng)能力,胜任(rèn)中小企业、网络媒体、新闻机构、互(hù)联网公司(sī)等(děng)单位的网络编辑传(chuán)播(bō)工作岗位的高态碧(bì)素质技术技能型人(rén)才。

  网络新闻与传播专业(yè)是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强(qiáng)能力特(tè)征的新传播专门人才(cái)的专业(yè),使其具(jù)有从事(shì)新闻媒体(tǐ)、奥论宣传、出版(bǎn)发行、文化(huà)管理和(hé)教(jiào)育(yù)科(kē)研等部(bù)门工作的能力和素质(zhì)。

  就(jiù)业方向

  网(wǎng)络新闻与(yǔ)传播(bō)专业的(de)毕业生就业岗(gǎng)位主要是(shì)在新闻传播类企业从事网站(zhàn)文案策划员、网络内容编辑员、媒体公(gōng)关(guān)、媒(méi)体文员、媒体助理等; 国家宣(xuān)传管理机构、企事业单位:网站编辑助理、网站(zhàn)记者助(zhù)理、信息审(shěn)核员(yuán)、信息录入员等职位。

  主要面向现代网络和传统的新(xīn)闻传播行业(yè),可在网(wǎng)站、媒体传播、广播电台、电视台等相关(guā池子为什么被封杀n)单位工作(zuò)或在(zài)国家宣传管理机构、企事业(yè)单位(wèi)从事(shì)新闻、宣传、网络媒体(tǐ)、文秘、新媒体(tǐ)推广运(yùn)营、文案编排等相关(guān)工作(zuò)。

  就业前景

  网络新(xīn)闻与传播专业是当下(xià)的(de)新兴学科,它与信息科学一文一理,覆盖了(le)从信息(xī)传播内(nèi)容到信息(xī)传播技(jì)术的完整(zhěng)体系,构成(chéng)了当今信息(xī)社会的主旋律,特(tè)别是令世人瞩(zhǔ)目的大众(zhòng)传播领域,形成了以传播理论(lùn)为基(jī)础(chǔ),以电子信(xìn)息技术为传(chuán)播(bō)平台,平面媒体、广(guǎng)播影视媒体、网络媒体(tǐ)相互(hù)促进的专(zhuān)业学科群。

  如果(guǒ)有较强的新闻敏感性和新闻写作(zuò)能力,熟悉电(diàn)视节目制作(zuò)流(liú)程和电视表(biǎo)现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这(zhè)类新闻学(xué)专业毕业的学生就业前景非常广泛(fàn)。

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