音(yīn)读训读(dú)的解释是什么，音(yīn)读训(xùn)读(dú)的(de)解释是问(wèn)什么是音读？什么是训读？答简单来说，每(měi)个(gè)汉字(zì)一(yī)般都会有(yǒu)两种读法，一种叫做“音读”（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读的解(jiě)释是什么，音读训读的解释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读音(yīn)，按照这个汉字从(có苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗ng)中国传入日本的时(shí)候的读(dú)音

　　来发音。

　　根据汉字传入的时代和来源地的不同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几(jǐ)种。

　　但是，这(zhè)些汉字的发(fā)音和(hé)现(xiàn)代汉语中同一汉字

　　的发音已经有所(suǒ)不同了。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉语(yǔ)的(de)固(gù)有词汇。

　　“训读(dú)”是按照日本固(gù)有的语言

　　来读这个汉字(zì)时的读法。

　　“训(xùn)读”的词汇多是(shì)表达日(rì)本固有(yǒu)事物的固(gù)有词汇等(děng)。

　　有不(bù)少汉字具(jù)有两

　　种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音(yīn)。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训读和音读是什么意(yì)思？

　　训读(dú)（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文(wén)所用汉字(zì)的(de)一种发音方式(shì)，是使用该等汉(hàn)字之日本(běn)固有同义语汇的读(dú)音。

　　所以训读只借用(yòng)汉字的(de)形和义，不(bù)采(cǎi)用汉语的音。

　　音读（音読(dú)み/おんよみ）即汉字(zì)在日语中按照日语对汉语的译音读出来，叫音读同(tóng)一个(gè)汉字在(zài)日语中可(kě)能有不止一种读法(fǎ)，是由于其在不(bù)同时期（南北朝、隋(suí)唐、宋等）吸(xī)收了当时(shí)汉字的发音。

　　每个汉字(zì)一般都(dōu)会有两种读法(fǎ)，一种叫做“音(yīn)友慎春读(dú)”（音読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具有两(liǎng)种以上的(de)“音(yīn)读”音和“训读”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日语里，训读（训(xùn)読(dú)）是以日语(yǔ)固有的发音来读出汉字，与该(gāi)汉字(zì)本身的好耐字音(yīn)（吴音(yīn)、汉(hàn)音(yīn)、唐音等）有很大的不同。

　　例:“金”训(xùn)读为“かね”（kane），是和语固有之(zhī)说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为现代“韩语不存在训读”。

　　但(dàn)近代以(yǐ)前曾有乡(xiāng)札、吏读、口(kǒu)诀等类(lèi)似(shì)日本万叶假名的标记法存在(zài)，充分利用这些汉字(zì)的训读。

　　使用类似于和(hé)训（日本(běn)的训(xùn)读）的(de)韩训。

　　对(duì)某些的汉(hàn)字，这意(yì)味着相关“汉语(yǔ)传入以前的(de)朝鲜的孝哪(nǎ)固(gù)有(yǒu)语”的韩(hán)训。

　　现如今(jīn)除了在语言学(xué)与(yǔ)语(yǔ)源论等(děng)进行讨(tǎo)论(lùn)以外(wài)，日常言语(yǔ)已经(jīng)不再使用。

　　但是“串”“钊”等为例外存(cún)在的训读(dú)。

　　“串(chuàn)”读作“”的情况下意思为“海角(jiǎo)”，“钊”读作“”的情况下意思为“生铁”，“串”“钊”并不使(shǐ)用本来的意思，这类的韩语(yǔ)类似(shì)于日文的“国训”。

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