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双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民(mín)政部等四部门发(fā)布关于做(zuò)好2023年普通高校(xiào)毕业生(shēng)到城乡社区(qū)就(jiù)业工作(zuò)的通知。其中提出(chū),加大从(cóng)高校毕业生中定向招聘社(shè)区专职工作(zuò)人(rén)员的工作力(lì)度,综合考虑本地高校毕(bì)业(yè)生数量(liàng)、报考(kǎo)社(shè)区专职(zhí)工作人员意愿(yuàn)等因素(sù),科学(xué)设定定向(xiàng)招聘(pìn)高校毕业(yè)生的社区专职工(gōng)作人(rén)员岗位(wèi)(以下简称“定(dìng)向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量不(bù)少于(yú)2022年。各地社区专职工作(zuò)人员定向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作(zuò)须于8月(yuè)31日前完成。定向招(zhāo)聘岗位优先向(xiàng)困难(nán)高校(xiào)毕业生倾斜。

  具(jù)体(tǐ)通知如下:

  一、统筹做好(hǎo)社(shè)区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)招聘工作(zuò)。各(gè)地要对照“十四五”期末(mò)每万城镇常住人口拥有社区工作(zuò)者18人的规划目标,进一步(bù)充实(shí)社(shè)区工作力量,统筹社区专职(zhí)工作(zuò)人员现有空岗待(dài)招聘、因退休离职(zhí)待招聘、新(xīn)增待招聘岗位等需求,科学(xué)拟订本地区202双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的3年(nián)社区专职双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的工作人(rén)员年度招(zhāo)聘计划。以县(市、区(qū)、旗)为单位(wèi),统一(yī)规范社区专职工作人(rén)员选聘(pìn)程序和资格条件,由民政、人力(lì)资源社会保(bǎo)障等部门共(gòng)同组(zǔ)织实施。原则上2023年所有(yǒu)新招(zhāo)聘(pìn)社区专(zhuān)职工作人员岗位全部面(miàn)向高校毕业生开(kāi)放(fàng)。鼓励(lì)具备条件(jiàn)的行政村(cūn)积(jī)极吸纳高校毕业生到村担(dān)任村务工作者(zhě)。

  二、重(zhòng)点做好定向招聘高校毕业(yè)生工作。加大(dà)从高校毕业生中定向招聘(pìn)社(shè)区专职工(gōng)作(zuò)人员的工作力度(dù),综(zōng)合考虑本地高(gāo)校(xiào)毕业生数量(liàng)、报(bào)考社区(qū)专职工(gōng)作人员意愿等(děng)因(yīn)素,科(kē)学设定定向招聘(pìn)高校毕业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向(xiàng)招聘(pìn)岗位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量不少于2022年。各(gè)地(dì)社区专职工(gōng)作(zuò)人员定向(xiàng)招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完成。定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)岗位优先向困难高(gāo)校毕业生倾斜(xié)。

  三、发展(zhǎn)城乡社区服务吸纳就业(yè)。贯彻落实《“十四(sì)五”城(chéng)乡社区服务体(tǐ)系建设规(guī)划》,鼓励在社(shè)区发展养老、托育(yù)、家政、物业、健康等生活(huó)性服务,支持相关企业(yè)、事业单位(wèi)、社(shè)会组织(zhī)在城(chéng)乡社(shè)区设置服务网点(diǎn)或开展社区服(fú)务,对吸(xī)纳高校毕业生就(jiù)业的小微企(qǐ)业,符(fú)合条(tiáo)件的按规定落(luò)实社会保险(xiǎn)补(bǔ)贴等帮(bāng)扶政策。高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服务领(lǐng)域创业(yè),符(fú)合条件的,可申(shēn)请最高20万元(yuán)的(de)个人创(chuàng)业担保贷款,由(yóu)财政(zhèng)给予贴(tiē)息;鼓(gǔ)励利用社区综合服务设施为高(gāo)校毕业(yè)生在城乡社区服务领域创业提供必要的场(chǎng)地支(zhī)持。高校(xiào)毕业生在城乡社(shè)区服务领域灵活就业的,符合条(tiáo)件的可申请获得(dé)社会(huì)保险补贴。

  四(sì)、开发社会工作(zuò)岗位拓展就业空间。进一(yī)步增加社会工作(zuò)就业岗(gǎng)位,引导高校毕业生到乡镇(街(jiē)道)社会工作站(zhàn)开(kāi)展服务。鼓励(lì)各地对(duì)接辖区(qū)内(nèi)高校(xiào),在社(shè)会(huì)工(gōng)作服务(wù)平台(tái)中打造“研究生工作站”、“大(dà)学生研学实践(jiàn)基(jī)地”、“双交流基地”等“政社校”合作(zuò)平(píng)台,探索社会工作高层(céng)次人才资源集(jí)聚和合(hé)作机制,为吸引社会工作专业高校(xiào)毕业生到基双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的层就业创(chuàng)造积(jī)极条件。

  五、设立就业见习岗位促(cù)进(jìn)就业。积极组织(zhī)社会组织、城乡(xiāng)社(shè)区组织、社区服(fú)务(wù)类企业等参与“百万就业(yè)见习(xí)岗位募集计划”,开(kāi)发一批就业见习岗位,引导高校毕业生到城乡社区实践服务(wù)、增进了解,激发到社(shè)区(qū)就业的(de)热情。对(duì)见习单位(wèi)按规定落实就(jiù)业见习补贴(tiē)和激励推动(dòng)政(zhèng)策(cè),对城乡社区组织(zhī)见习期满的见(jiàn)习人员,可(kě)按规定同等条件下优先招录为社区专职工作人员(yuán)。

  六、加强高校毕业生教育引导。各地各高校(xiào)要强化对(duì)在(zài)校大(dà)学生的理想信念(niàn)和(hé)思想教育,引导(dǎo)在校大学生树(shù)立科学的就业观(guān)和(hé)成才(cái)观(guān),激(jī)励高校毕业(yè)生积极投身城乡(xiāng)社(shè)区等(děng)基层一线锻(duàn)炼锤(chuí)炼(liàn)、成长成才(cái)。要进一步开发社区治理和(hé)服务(wù)相关(guān)理论和(hé)实践课程,在城(chéng)乡(xiāng)社(shè)区设立实习实践(jiàn)基地(dì),组(zǔ)织在校大学生走进城(chéng)乡社区,开展实习实践、志(zhì)愿服务、社会公益(yì)等活动(dòng),培养做(zuò)群众工(gōng)作、链接资源、提供(gōng)服务(wù)、化解(jiě)矛盾(dùn)的能力;鼓励社会资本设立社区创新专项基(jī)金,在高校教师指(zhǐ)导下组建创新(xīn)团队(duì),以乡(xiāng)村产(chǎn)业振兴(xīng)、智慧(huì)社区建设等为重点开发便于就(jiù)业(yè)创业的项(xiàng)目,激发高校毕业(yè)生在城乡社区创新创业的热(rè)情(qíng)。

  七、强化社区就业(yè)服(fú)务指导。各地公共就(jiù)业(yè)人才服务机构要及时收集社区岗位招(zhāo)聘信息,通过线上线下各(gè)种途径向社会公(gōng)开发(fā)布。国家大学(xué)生就业服务平台、高校毕业生就业(yè)服务平台要设立高(gāo)校毕业生城乡基层就业岗(gǎng)位(wèi)发布专题,汇集发布各地社(shè)区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人员招聘(pìn)信息(xī)。各地民(mín)政部门要(yào)做好社区专职工作人员相(xiāng)关信息的收(shōu)集(jí)和对接,围(wéi)绕社区(qū)专(zhuān)职工作人员工作性质(zhì)、工作职责、职业发(fā)展(zhǎn)路(lù)径(jìng)、薪酬待遇等高校毕业(yè)生(shēng)关心的重点问题加大(dà)宣传力度,可(kě)采(cǎi)取随岗(gǎng)位需求信息一并推(tuī)送至就业(yè)服务(wù)平台、在青年(nián)群体使用较多的(de)新媒体平台宣(xuān)传发(fā)布等多种形式,增进高校毕(bì)业(yè)生对社区专(zhuān)职工作人员职业(yè)的了(le)解。各地教育、人力资源(yuán)社会(huì)保障部门和各高校要主动(dòng)创造条件(jiàn),为(wèi)面向高(gāo)校毕业生精准推送社(shè)区就业信息(xī)、提(tí)供(gōng)社区就(jiù)业服(fú)务指导予(yǔ)以(yǐ)支持和保障。

  八(bā)、营(yíng)造(zào)拴心留人的(de)良好环(huán)境(jìng)。以(yǐ)县(市、区、旗)为单位,做好新入职社区(qū)专职工作人员的高校毕(bì)业生(以下(xià)简称“新(xīn)入职高校毕业生”)初任培训(xùn)工作,原则(zé)上在入(rù)职6个月(yuè)之(zhī)内开展(zhǎn)3至5天的集中脱(tuō)产培训,灵活(huó)采(cǎi)用以(yǐ)老带新(xīn)、观摩(mó)学习等形式开展结对帮带培训,帮助新入职高校(xiào)毕业(yè)生尽快熟悉社区情况、投入社区(qū)工作。加强对新入(rù)职高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)的关心关(guān)爱,在工(gōng)作生活(huó)心(xīn)理等方(fāng)面对其给予支(zhī)持和帮助(zhù)。加大从(cóng)优(yōu)秀(xiù)城(chéng)乡社区工(gōng)作者中招录(lù)(聘)公务员或事业(yè)单位工作(zuò)人员特别(bié)是街(jiē)道(乡镇)干部力(lì)度。大力宣传(chuán)高校毕(bì)业生在社区就业创(chuàng)业的优秀典(diǎn)型和先进事迹(jì),营造广大青(qīng)年(nián)投身城乡(xiāng)社(shè)区建设(shè)增长(zhǎng)才(cái)干、实现价(jià)值(zhí)的良好氛围。

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