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竹荪煮多久

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先(xiān)公四岁而(ér)孤(gū)全文翻译及注释(shì),先公四(sì)岁而孤全文(wén)翻译答案(àn)

  《先公四岁而孤(gū)》全(quán)文翻译是欧(ōu)阳修(xiū)先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了(le),家(jiā)境(jìng)贫寒(hán),没有钱供他读书。

  太(tài)夫人用芦苇(wěi)秆在沙地上写画(huà),教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

  还教给他诵读许(xǔ)多古(gǔ)人的(de)篇章。

  到他(tā)年龄大些了(le),家里没有书可读,便就近到读(dú)书人家去借书(shū)来读,有时接着进行(xíng)抄写。

  就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只(zhǐ)是致(zhì)力读书。

  从小写的诗(shī)、赋文(wén)字(zì),下(xià)笔就有成人的水平,那样(yàng)高(gāo)了。

  原文(wén):先(xiān)公四岁(suì)而孤,家竹荪煮多久(jiā)贫无资。

  太夫人以(yǐ)荻画地(dì),交易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学(xué)为诗。

  及其稍长(zhǎng),而(ér)家无书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士人家借而读之,或(huò)因而(ér)抄录。

  抄(chāo)录未毕,已能诵其书,以(yǐ)至(zhì)昼夜(yè)忘寝(qǐn)食,唯读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下笔以如(rú)成人。

  出自《祭欧阳(yáng)文(wén)忠公》,王安石和(hé)苏轼所(suǒ)写的两篇祭文, 总结、评(píng)论、赞美欧阳(yáng)修一生人品(pǐn)功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大(dà)家古文(wén)中的名篇。

先(xiān)公四岁而孤的全文翻(fān)译是什么?

  【先(xiān)公四岁而孤】翻译

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就去世(shì)了(le),家境贫寒(hán),没有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳修(xiū)的母亲就用芦苇秆在沙地上(shàng)写画,教给(gěi)他写字(zì)。

  还教给(gěi)他(tā)诵(sòng)读(dú)许多(duō)古人的篇章,并开始学写(xiě)诗。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没(méi)有书可读,便就近(jìn)到读书人(rén)家(jiā)去借书来读,有时(shí)进行(xíng)抄写。

  抄写还(hái)没完(wán)成,就可以背诵这本(běn)书了。

  就(jiù)这(zhè)样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致(zhì)力读书(shū)。

  从小写的(de)诗、赋文(wén)字,下笔(bǐ)就(jiù)有成(chéng)人的水平,那样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而孤,太(tài)夫人以荻(dí)画地,教以(yǐ)书字。

  多诵古(gǔ)人篇章,使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无(wú)书读,就闾里(lǐ)士人家借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食,惟读书是(shì)务。

  自幼所(suǒ)作(zuò)诗赋文字(zì),下笔(bǐ)已如成人(rén)。

  出处:北(běi)宋(sòng)欧阳(yáng)修(xiū)的《欧阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先(xiān)公:指(zhǐ)欧(ōu)阳(yáng)修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的植物(wù)

  以(yǐ):为了(le),来

  诵:森闷(多诵(sòng)古人篇(piān)章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等(děng)到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机(jī)


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号(hào)六一居士,谥号文忠,世称(chēng)欧(ōu)阳文忠公,吉安(ān)永(yǒng)丰(今属(shǔ)江西)人[自(zì)称庐陵(líng)人],汉族,因(yīn)吉(jí)州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史(shǐ)学家和(hé)诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元,宋(sòng)王安(ān)石,苏洵,苏轼,苏辙(zhé),曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大家”。

  他领导了北宋诗(shī)文革新运动,继(jì)承并发(fā)展(zhǎn)了韩愈的(de)古文理论。

  其散文创作(zuò)的高(gāo)度成(chéng)就与其正确的(de)古文理论相辅(fǔ)相成,从而开创了一代文风。

  欧阳修在变革文(wén)风的同时,也对(duì)诗风、词风(fēng)进行了(le)革(gé)新。

  在史学方(fāng)面,也有较高成就(jiù),他曾(céng)主(zhǔ)修《新唐(táng)书》,并(bìng)独撰《新五(wǔ)代史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一。

  虽然(rán)家里贫穷(qióng),但他(tā)克服(fú)此升弯重重困难,勤学苦读,终有所成。

  欧(ōu)阳修的经(jīng)历告(gào)诉我们,只要有(yǒu)着远大志向和吃(chī)苦精神,就一定会成(chéng)功。

  欧阳(yáng)修刻(kè)苦学习的精神值得我们赞赏和(hé)学习。

  欧阳修(xiū)的成功,除了他自身的努力之外,还有一个(gè)促进他成长(zhǎng)的原因(yīn)是:家长的善于教育,严(yán)格(gé)要求。

  欧阳修四(sì)岁丧(sàng)父,家(jiā)贫,其祖母以(yǐ)荻画(huà)地,教他写字。

  他四岁(suì)而(ér)孤,随叔父在现(xiàn)湖(hú)北随州(zhōu)长大(dà),幼年家贫无资,祖(zǔ)母以荻(dí)画地(dì),教以识字。

  欧(ōu)阳修自(zì)幼酷爱(ài)读书,常从城南李家(jiā)借书抄读(dú),他天(tiān)资聪颖(yǐng),又(yòu)刻苦勤奋(fèn),往往书(shū)不待抄(chāo)完,已能(néng)成诵(sòng)。

  少(shǎo)年习作诗赋文章,文(wén)笔(bǐ)老练,有如成人,其叔由此看到了(le)家族振兴的(de)希(xī)望(wàng),曾对欧(ōu)阳修(xiū)的母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子(zi)幼(yòu)为念,笑歼此奇(qí)儿也!不(bù)唯起(qǐ)家以(yǐ)大吾门,他日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳(yáng)修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌黎先生(shēng)文集》六(liù)卷(juǎn),甚(shèn)爱其文,手(shǒu)不释卷,这为日(rì)后(hòu)北宋诗(shī)文革(gé)新运动播下了种(zhǒng)子。

  仁宗天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次(cì)年任西京(今洛阳(yáng))留守推官,与梅(méi)尧臣(chén)、尹洙结为至交(jiāo),互相(xiāng)切(qiè)磋诗文。

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