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12是什么意思

12是什么意思 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上海四大八校是指什(shén)么(me)高中,上海(hǎi)市重点(diǎn)高中排名一览表

  上海四大(dà)是(shì)指:上海(hǎi)市民办(bàn)华育中学、上海民(mín)办兰生复旦中学、上海外(wài)国语大学附属(shǔ)外国语学校、上(shàng)海市市(shì)北初级中学等四(sì)校。

  八校是(shì)指:上宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华中学、存志中学(xué)、新(xīn)华(huá)初级中学、上(shàng)海(hǎi)市世界外国语(yǔ)中学(xué)、华二初级中学、立达中学(xué)等八校。

  扩展资料华育中(zhōng)学(xué)的(de)前身(shēn)是上海中学初(chū)中(zhōng)部(bù),90年代上海(hǎi)的'初中(zhōng)高中(zhōng)分离以后,上海中学与华(huá)泾实业联合在1999年建(jiàn)立了华育中(zhōng)学,华(huá)育的师资力量、管理方式、教学方式,都来(lái)自(zì)于上海(hǎi)中学。

  兰(lán)生复旦中学建(jiàn)校于1994年,也是(shì)一所可跨区招生的民(mín)办寄宿制初级中学,为复旦附中的初中教学基地。

上海高中四大名(míng)校八大金(jīn)刚是什么

   上海四大名校是(shì)指(zhǐ)上海中学、华师(shī)大二附中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

   这四所学校是(shì)上海高中里(lǐ)顶尖(jiān)教育(yù)资源的代表。

   八大金刚指的是南洋模(mó)范中学(徐汇)、建平中学(浦李顷凳东)、七宝中学(xué)(闵行)、控(kòng)江(jiāng)中学(xué)(杨浦(pǔ))、延安中学(长宁)、复兴中学(虹口)、大同中学(xué)(黄浦)、格致(zhì)中学(黄浦)。

   当(dāng)然这(zhè)只是坊间的一(yī)种说法而已,各区(qū)县依(yī)然还拥(yōng)有(yǒu)一些非常出名的高(gāo)中(zhōng),比如浦(pǔ)东的进才中(zhōng)学(xué),静安的(de)市西中学(xué)、徐汇的位育中学、宝山的(de)行知中学等。

   还有“一个神仙”为上外(wài)附中(虹口区),因上(shàng)外附(fù)中几乎不对外乎(hū)大区招(zhāo)生,在上海中(zhōng)考中,我们一般(bān)都不会讨(tǎo)论这所学校,故被应成为"神(shén)仙"。

  

  

   扩展资料:

   上(shàng)海市(shì)实验性示范性高中是根(gēn)据《国(guó)务院(yuàn)关于基础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展决(jué)定》中各地建设一批实施素质教育的示范性普(pǔ)通高中以(yǐ)及(jí)全(quán)国高中(zhōng)教育工作会议的精神,上海市于(yú)1999年4月正(zhèng)式启动建设的。

   上海市实验(yàn)性(xìng)示范(fàn)性高中第一批有上海(hǎi)中学、复旦大学(xué)附属中学、上海交通大(dà)学附属中学(xué)、华东师范大学第二附属中学、上海师范(fàn)大学附属中(zhōng)学、大同中学、格致中学、上(shàng)海外(wài)国语(yǔ)大学(xué)附属大(dà)境中(zhōng)学、向明中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海市第三女子中学、育才中学(xué)、市西中学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元高级中(zhōng)学、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴高级中学、华东师范(fàn)大学(xué)第(dì)一附(fù)属中学、控江中学(xué)、杨(yáng)浦高级中学(xué)、七宝中学、行知中学(xué)、嘉定(dìng)一(yī)中、建平中(zhōng)学、进(jìn)才中学、松(sōng)江二中 

   上海(hǎi)市于(yú)1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中建设。

   2004年(nián),本哪旅市实验性示范性高中建设取得新进展(zhǎn)。

   实验性示(shì)范性高中建设是上海市基础教(jiào)育现代化的重(zhòng)要组成部分。

<12是什么意思p>   建设实验性示范性高中(zhōng),目的是在于通过促进学校(xiào)形成依(yī)法治校、自我约束、自主发展的(de)内驱机(jī)制,推动学校(xiào)不断(duàn)追求新的发展,形成(chéng)一支学校教(jiào)育改(gǎi)革的先锋队(duì),一支攻克(kè)素质教育(yù)难(nán)题的攻(gōng)坚队,对整(zhěng)个高中教育和基础教(jiào)育(yù)起示范(fàn)、辐(fú)射和引领作用,从(cóng)而带动基础教育(yù)的整体发展与提高,促进本市率先(xiān)基本(běn)实现教育现(xiàn)代(dài)化(huà)。

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