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  集美大学自考和高(gāo)考(kǎo)的区别

  高考,全称为(wèi)“普通高等学校招生全国统一考试(shì)”,基本上(shàng)是社会(huì)中所有人员(yuán)期(qī)待成(chéng)才的一种现(xiàn)实(shí)性必(bì)备途径,其价值意义(yì)无异于古代封建时期的科举取仕一般,是所有社会学子登(dēng)上(shàng)高等(děng)知识殿堂的必经途径(jìng),社会(huì)中称之为“全日(rì)制(zhì)”或“普招生”。

  而(ér)自考,通称为“高等教育自学考试”,从1981年正式开考以来(lái),由于学(xué)习方式的开放性特点(diǎn),以及理论知(zhī)识(shí)的完(wán)备性要求,而广受(shòu)专科(kē)学生以及社(shè)会励(lì)志(zhì)改变(biàn)命运人士的欢迎。

  自(zì)考就是(shì)那一扇重新让(ràng)为你(nǐ)打开的窗(chuāng)。

  01、自考是高考的(de)重要补充手段

  普(pǔ)通高等教育是(shì)社会(huì)正常化(huà)教育机制模式;

  而(ér)继续教育则是(shì)社会中(zhōng)在职人员追求上进的最有(yǒu)效(xiào)手段,自考作为继续教育的(de)先行者,起到(dào)了对于高考制度最实际的补充作用(yòng)。

  自考人群主体基本(běn)上面向的(de)是大中专院校学生、高考(kǎo)失(shī)榜、生活不如意以(yǐ)及期待“知识改变(biàn)命运”的(de)群体(tǐ),对于这一类人,自考能让其对于社会的学术追求重(zhòng)新(xīn)回到正常轨道(dào),让他们(men)自(zì)身(shēn)的(de)价值能(néng)获得主流社会的(de)强烈肯定,符合现代化建设(shè)所需的价(jià)值观和知识(shí)体系(xì)。

  02、对(duì)比高考,自考(kǎo)具开放性特色

  自考生(shēng)学习(xí)方式具有强烈的自育、自励(lì)价值(zhí),更有其开放性模(mó)式兼容特色,受(shòu)到社(sh10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码è)会中各类求学人士的广泛欢迎。

  高考,尽管参考人数较多,浩(hào)浩荡(dàng)荡,然而其自身群体多集中(zhōng)于(yú)18岁左右的高中毕业历届生与应届生,很难照顾(gù)到(dào)其他求学人群的学(xué)习需求,而且(qiě)一考(kǎo)定终(zhōng)身模式,多(duō)少年来一直受(shòu)到教育界,各(gè)界有(yǒu)影响人士对于其合理性的质疑,因(yīn)此自(zì)考(kǎo)反而具备强烈的(de)反(fǎn)衬(chèn)色彩,我们应该为自考感到自豪。

  什么(me)是自考(kǎo)本科?

  自考本科(kē)是高等教育自学(xué)考试本(běn)科的简(jiǎn)称,自考本科是我国基本高(gāo)等(děng)教(jiào)育制度之一,成绩合格后由主考学校和高(gāo)等教育自学考试委(wěi)员会联合(hé)颁发(fā)大学毕(bì)业证书,国家承认学(xué)历,学信网可查(chá),符合条件者由(yóu)主考大学授(shòu)予学士学位(wèi)。

  获得自(zì)考本(běn)科(kē)学历,根据(jù)国家教育(yù)部1988年15号文件,享(xiǎng)受普通高等(děng)教育毕业(yè)证书(shū)相(xiāng)同的(de)法律效力。

  很(hěn)多(duō)单位为什么不承认(rèn)自考本科原(yuán)因(yīn):很多用人单位会觉得自考本科是靠(kào)自学出来的,并没(méi)有通(tōng)过专业的学(xué)习,怀疑个人(rén)能力,所以(yǐ)不承(chéng)认。

  自考学(x10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码ué)历找(zhǎo)工作(zuò)会被拒绝(jué)吗(ma)其实没有肯定的答案,有的(de)人会因为自考本科找(zhǎo)到好工作,也(yě)有的单位(wèi)不(bù)认可自考(kǎo)本(běn)科,在招聘的(de)时候经常说只招(zh10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码āo)统(tǒng)招生。

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