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俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口

俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口 不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

  不积(jī)跬步到底读gui还是(shì)kui,日积跬步以至千里是啥(shá)意思(sī)是每天半(bàn)步半步的(de)积累起(qǐ)来,一段(duàn)时(shí)间(jiān)后就(jiù)是(shì)一千(qiān)里路的。

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不积跬步(bù)到底读gui还是kui,日积跬步(bù)以至千(qiān)里是啥(shá)意思

  每天半步半步(bù)的积累起来,一(yī)段时间后就是一千里路。

  比喻(yù)学习应(yīng)该(gāi)有恒心,要(yào)坚(jiān)持下(xià)去,不要半途而(ér)废。

  出(chū)自《荀子·劝学(xué)》:“不积跬步,无以(yǐ)至千里;

  不积小(xiǎo)流,无以成江海。

  ”

《劝(quàn)学》节选

  积(jī)土成山,风(fēng)雨兴(xīng)焉;

  积水成渊(yuān),蛟龙生焉;

  积(jī)善成德,而神(shén)明自得,圣心备(bèi)焉(yān)。

  故不(bù)积跬步,无(wú)以至千里;

  不积小流(liú俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口),无以成江(jiāng)海(hǎi)。

  骐骥一跃,不(bù)能十(shí)步;

  驽马(mǎ)十驾(jià),功在(zài)不舍。

  锲而舍(shě)之,朽木不折(zhé);

  锲而不舍(shě),金石可镂。

  蚓(yǐn)无爪(zhǎo)牙(yá)之利,筋(jīn)骨之(zhī)强,上食(shí)埃土,下饮(yǐn)黄泉,用心一也。

  蟹六跪而(ér)二(èr)螯,非蛇(shé)鳝之穴(xué)无可寄托者,用心躁也(yě)。

翻译

  堆积土石成了高山(shān),风雨(yǔ)从(cóng)这里兴起;

  汇积水流(liú)成为深(shēn)渊,蛟(jiāo)龙(lóng)从这儿产生;

  积累善行养成(chéng)高尚的道德,精神得到提升,圣人的心(xīn)境由此(cǐ)具(jù)备。

  所以(yǐ)不(bù)积累一步半步的(de)行(xíng)程,就(jiù)没有办法达到(dào)千里之远;

  不积(jī)累细小的流水,就(jiù)没(méi)有办法汇成江(jiāng)河大海。

  骏马一跨跃,也不足十步(bù)远;

  劣马连走十天(tiān),它的(de)成(chéng)功在于不停止(zhǐ)。

  如(rú)果刻几下(xià)就停下(xià)来了,那么腐朽的木(mù)头也(yě)刻不断。

  如果不停(tíng)地刻下去,那么金石也能(néng)雕(diāo)刻(kè)成功。

  蚯蚓(yǐn)没有(yǒu)锐(ruì)利的爪(zhǎo)子和牙(yá)齿,强健的筋骨,却能向上吃(chī)到泥(ní)土,向(xiàng)下喝(hē)到地(dì)下(xià)的泉水,这是由于(yú)它(tā)用心专一。

  螃蟹有六(liù)条腿,两(liǎng)个蟹钳,但(dàn)是没有蛇、鳝的洞穴它就无(wú)处(chù)藏(cáng)身,这(zhè)是因(yīn)为它用(yòng)心浮躁(zào)。

不积(jī)跬步(bù)读音kui还是gui?

  kuǐ

  不(bù)积跬步绝(jué)旅,是一个汉语成语。

  跬步(bù) kuǐ bù 亦作“蹞(kuǐ)步”。

  指一步半步(bù)。

  常与后句(jù)“无以至千(qiān)里”连用,意为(wèi)做事情不一点一点积累(lèi),就(jiù)永远无法达成目的。

  荀子《劝学篇》:

  故不积跬步,无以至千(qiān)里;不积小流,无以成江海。

  意义

  全句液咐的(de)意思是:没有一步半步的累计,就没有办法到达千里的地(dì)方;不积(jī)累小河流,就没有(yǒu)办法汇成江海。

  比喻(yù)积累的作用,可以(yǐ)充实、丰(fēng)富、完善(shàn)自(zì)己。

  可用来论说(shuō)学习工作贵在不断(duàn)积累。

  俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口扩展资料(liào)

  荀子(约公元前313-前238),名况(kuàng),字卿,汉族,因避西汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿(qīng)。

  周朝战国末期赵国人。

  著(zhù)名思想家、文学家、政治家,儒(rú)家代表(biǎo)人物之一,时人尊称“荀卿”。

  曾(céng)并埋凳(dèng)三次出齐(qí)国稷下学宫的祭酒,后为楚(chǔ)兰陵(今山(shān)东兰陵)令。

  荀子对儒家思想有所发(fā)展,提(tí)倡性恶论,常被与孟(mèng)子(zi)的性善论比较。

  对重整(zhěng)儒家典籍也有相当的贡献。

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