工科与理科是什么意(yì)思，工(gōng)科、理科是理(lǐ)科和工科(kē)的区别总的来说，理学研究的是科学，工(gōng)学(xué)研究的是技术；理学注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学注重实际应用；理学培(péi)养的目标是科学家，工学的(de)培养目标(biāo)是工程(chéng)师的(de)。

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工(gōng)科与理科是什么意思(sī)，工科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来说(shuō)，理学(xué)研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学(xué)注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的工科专(zhuān)业如环境科学与(yǔ)工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)省属国企和央企有什么区别 所有央企都是国企吗等研(yán)究应(yīng)用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术(shù)的(de)原(yuán)理(lǐ)，来解(jiě)决问题”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判断和推(tuī)理，将科学(xué)、技术(shù)、数学和(hé)实践(jiàn)经验应用到设(shè)计、制造(zào)、对象或(huò)程序(xù)的操作中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门所(suǒ)形成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科(kē)学的原(yuán)理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来(lái)的(de)学科。

　　代表性的学科有土建类、水利(lì)类、材料类、电工类、电子信息(xī)类(lèi)、热能核能(néng)类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标(biāo)是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的(de)选择研究和管理等(děng)方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培养(yǎng)实(shí)际应(yīng)用能(néng)力的(de)工作人员(yuán)。

　　以上(shàng)所述主要指传统工科，此外还有(yǒu)新型(xíng)工科。

　　新型工科(kē)是指(zhǐ)为适应高技术发(fā)展的需要而在有关理(lǐ)科(kē)基础(chǔ)上发展起来的学科。

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