二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇(piān)文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事的(de)。

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二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音(yīn)

　　下面整理了文言文翻译及注(zhù)释(shì)。

　　某氏园(yuán)中，有古木(mù)，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株很古老的(de)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊(què)都(dōu)已经(jīng)快长(zhǎng)成幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上徘徊(huái)飞翔，不停地(dì)发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来(lái)，聚集在树上，两只喜鹊(què)仍然(rán)在树上对叫，好似在对(duì)话一样，不(bù)一会儿又(yòu)扬长而(ér)去(qù)。

　　可是又过了一会儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来(lái)，发(fā)出“咯咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴一样跟(gēn)随在它后(hòu)面。

　　喜鹊们(men)见了便(biàn)喧(xuān)叫起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢冲了(le)下来(lái)，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是。

　　4.顷之：在(zài)原(yuán)文中等同(tóng)＂未(wèi)几(jǐ)＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意(yì)思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　1自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期1.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊救友文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园里有一棵古树(shù)，喜鹊在上面(miàn)筑巢(cháo)，母鹊唤源型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊(què)了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢上来回(huí)地飞，不停(tíng)地(dì)鸣叫(jiào)。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然后便飞(fēi)走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)，发出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他(tā)喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三圈，就俯(fǔ)身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

　　喜鹊(què)们欢呼(hū)飞舞起来，好像(xiàng)在(zài)庆(qìng)祝(zhù)，并且向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是(shì)去找鹳来做援兵的。

二鹊救(jiù)友文自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期言文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷之(zhī)，有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近，集(jí)古木(mù)上(shàng)，忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情也同样(yàng)让人感动，本(běn)文中喜鹊看到(dào)自己同伴的孩(hái)子(zi)遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不(bù)已"，招来群鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊请来(lái)一(yī)只鹳，也许是群鹊的(de)友(yǒu)爱(ài)感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚(shàng)能如此(cǐ)讲究情义，连动物都(dōu)如此，我们人类岂(qǐ)能无情无(wú)义(yì)。

　　所(suǒ)以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他(tā)人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超(chāo)出自(zì)己能力范裂芦围时，要会(huì)动脑筋，就(jiù)要(yào)善(shàn)于(yú)借助外部力量加以解决，要学会求(qiú)助(zhù)。

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