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汉语言文学专业论文研讨(tǎo)办法有哪些类型(xíng)，汉语(yǔ)言文学专业论文研讨办(bàn)法有哪(nǎ)些内容

　　1、文献法

　　文献法是一(yī)种既陈旧，又赋(fù)有生命力的科学(xué)研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会活动想要(yào)留下永久的痕迹(jì)都离(lí)不开各种文献。

　　人类(lèi)活(huó)动与知道的无限(xiàn)性和(hé)个别生命与知(zhī)道的有限性的对立，决议了咱(zán)们在(zài)研讨逝去(qù)的事实时有(yǒu)必要借(jiè)猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思(sī)想办法，比较研讨(tǎo)贯穿于教育研讨的(de)全过程。

　　不管在科学实验的过程中(zhōng)，或是在理论研讨中，比较研(yán)讨都(dōu)是不可或缺的基该办法。

　　3、概括综合法

　　概括(kuò)综合法的根本(běn)办法有(yǒu)两种。

　　一种是实例(lì)法，借助(zhù)于给出(chū)的(de)一组输(shū)入(rù)/输出实例逐渐导出适于一类(lèi)问题(tí)的程序(xù)；

　　另一(yī)种是“轨道”法，经过(guò)所(suǒ)给实例的履(lǚ)行(xíng)轨道，逐(zhú)渐导出程序。

　　4、实证研讨(tǎo)法

　　其依据现有的科学理论和实践的需(xū)求，提出规(guī)划，使用科学(xué)仪器和设备，在天(tiān)然条件(jiàn)下，经过(guò)有意图(tú)有步(bù)骤地操作，依据调查、记载、测定与此相随(suí)同的现象的改变来(lái)确认(rèn)条件与现(xiàn)象(xiàng)之间(jiān)的因果联系。

　　5、定量分析法

　　经过定(dìng)量分析法可(kě)以使人们对研讨目(mù)标(biāo)的知(zhī)道进一步准确(què)化，以(yǐ)便愈(yù)加科学(xué)地提醒(xǐng)规则，掌握(猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么wò)实质，理清(qīng)联系，猜测事物的发展(zhǎn)趋势(shì)。