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　　关(guān)于(yú)垂听与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂(chuí)听与聆听,倾听的区(qū)别是什么以及(jí)垂(chuí)听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区别是什么意思，垂(chuí)听(tīng)与聆听倾听(tīng)的区别，垂听与聆听,倾听的区(qū)别是(shì)什么，垂听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区别和联系，聆听和垂听的意思等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

垂听与聆听,倾听的(de)区别是(shì)什么意思(sī)，垂(chuí)听与聆听(tīng),倾听的区别是什(shén)么

　　垂听与聆听，fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式倾(qīng)听的区别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心(xīn)思考仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾(qīng)”，即(jí)“身子(zi)向(xiàng)前用尽（力量）细心(xīn)地(dì)听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾(qīng)听民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关(guān)人的(de)活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌(gē)声等(děng)。

　　2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于上(shàng)对下(xià)的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)。

　　三、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是(shì)凭借听觉器官接受言语信息，进而(ér)通过思维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的全(quán)过程(chéng)。

　　一般指上级对下(xià)级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上级听取下级(jí)的意(yì)见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般(bān)多用于教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事(shì)物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世，清(qīng)视在(zài)下，鉴莫(mò)近(jìn)于斯矣。

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲话。

　　或者(zhě)是认真听(tīng)猛渗(shèn)别人的话。

　　聆听更像是(shì)上级(jí)对下级的训话，而倾听是(shì)一种与人(rén)的尊重。

扩(kuò)展资料

　　一(yī)，倾听要(yào)点(diǎn)：

　　克服自(zì)我(wǒ)禅岩中心：不要(yào)总是(shì)谈论自己(jǐ)

　　克服自(zì)以(yǐ)为是：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊(zūn)重(zhòng)对(duì)方：不(bù)要打fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式(dǎ)断对话，要让对方(fāng)把(bǎ)话说完。

　　不(bù)能去(qù)深(shēn)究(jiū)那些不重要或(huò)不相关(guān)的细节而(ér)打断(duàn)话。

　　不要(yào)激动：不要(yào)匆忙下结论，不要急于评价(jià)对方(fāng)的(de)观点，不要(yào)急切地表(biǎo)达建(jiàn)议，不要因(yīn)为(wèi)与对方(fāng)不(bù)同的(de)见解而fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式产生(shēng)激(jī)枝袭脊烈的(de)争执。

　　要仔细地(dì)听对方说(shuō)些什么(me)，不要把精力放在(zài)思考怎样反驳对方？