1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他(tā)的(de)主动脉(mài)已(yǐ)经扩张到了(le)正常(cháng)血管直径的(de)150%。三(sān)天后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时人(rén)类最伟大的(de)科学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的(de)病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是(shì)十分好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面(miàn)对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始(shǐ)纠结起来，他(tā)当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他(tā)可(kě)以(yǐ)零距离的研(yán)究(jiū)世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小(xiǎo)时之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出(chū)了(le)爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然而(ér)哈维只是一个(gè)病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍(qiào)不通(tōng)，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照什(shén)么(me)也(yě)做不了(le)。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)质量是(shì)1230克(kè)，比正常(cháng)人还少了(le)足足二(èr)两(liǎng)半。如此(cǐ)看来(lái)，人类的聪(cōng)明(míng)程度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直(zhí)在不断的探索其中的奥(ào)秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的(de)神经角质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又(yòu)放(fàng)在(zài)了偏执体上等(děng)等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部分(fēn)所控制的区域都不是(shì)爱(ài)因斯坦的强项所在，因(yīn)此这(zhè)些理(lǐ)论都没(méi)法让大多(duō)数(shù)的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相(xiāng)信这样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发(fā)了(le)不到(dào)10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使用大美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑利(lì)用率(lǜ)已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一(yī)些研(yán)究(jiū)远古地外文明(míng)的人认为，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被全部的(de)开发利用(yòng)，是因为(wèi)基因中的某些(xiē)部(bù)分(fēn)已经被远古时期造(zào)访地球的高智能生(shēng)命锁死，目(mù)的是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科(kē)技发展过快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经过(guò)了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚(shèn)至让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超(chāo)能力(lì)，如果(guǒ)达(dá)到100%，就(jiù)等同(tóng)于神(shén)一(yī)般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大的都(dōu)市(shì)传说源自一位智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思(céng)次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个(gè)人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯，他(tā)6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报(bào)，6岁(suì)的(de)时候(hòu)自学成(chéng)了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还可以通过(guò)自(zì)创的(de)对数(shù)算出历(lì)史上任(rèn)意一天是星期(qī)几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语等的8门(mén)外(wài)语(yǔ)，而(ér)且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了(le)当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教(jiào)授和学生(shēng)的面前进行(xíng)了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上的(de)教授坚信希德斯(sī)将会(huì)成为世(shì)界上(shàng)最(zuì)伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的(de)天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数(shù)值已经爆表，人们推(tuī)测他的(de)智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的(de)，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌(wū)克兰的(de)犹(yóu)太移民，同样是一个智商极(jí)高的天才，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学(xué)位，其中最让他引以为傲的(de)是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了(le)自己儿子的教父(fù)，还直接(jiē)将孩子的名字(zì)命名为导师的(de)名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出(chū)生之前就(jiù)已经下(xià)定决心要释放他儿(ér)子(zi)隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就(jiù)是(shì)在现实的(de)世界当中检验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论(lùn)。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只使用了一小部分(fēn)的(de)身心(xīn)资源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天(tiān)才少年被媒(méi)体的大肆报(bào)道，父(fù)亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿(ér)子被培(péi)养成了不世出的(de)天才少(shǎo)年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇(chóng)拜(bài)的导师的理论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源，而并(bìng)非(fēi)大(dà)脑(nǎo)，也没有提及(jí)任(rèn)何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想(xiǎng)在一(yī)起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什(shén)利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他(tā)们(men)的一部分脑皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依然可(kě)以按照训(xùn)练找到食(shí)物。于是他就(jiù)一(yī)直(zhí)切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没(méi)有受到(dào)任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个(gè)区域归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑(nǎo)区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区(qū)域(yù)”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对(duì)活性(xìng)脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因此很多(duō)人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的(de)大脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的医生(shēng)弗洛伊(yī)德(dé)提出了(le)冰山理(lǐ)论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人和自己看(kàn)见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不(bù)能轻(qīng)易(yì)看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大(dà)部分则被认(rèn)为(wèi)没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序言当中(zhōng)有这(zhè)样(yàng)一(yī)句话，哈(hā)佛(fú)大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在(zài)心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性(xìng)的(de)弱点在全球(qiú)热销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字(zì)也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上相信这个理论的(de)人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那(nà)我(wǒ)们(men)就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论(lùn)本身也许不(bù)够完善，还(hái)存(cún)在着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是(shì)基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然(rán)选择的(de)结果(guǒ)。在这个过程(chéng)中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化直到(dào)消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界生(shēng)活了千百万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了(le)，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万(wàn)年的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据(jù)着(zhe)体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的(de)结构，大(dà)脑在氧(yǎng)气和营养上(shàng)的消耗(hào)是(shì)巨大的(de)，就算是你坐在那(nà)里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯(qū)体运(yùn)动(dòng)，整合各种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同(tóng)时(shí)扔向你(nǐ)一个苹果，正常(cháng)人就(jiù)会下意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎动物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了(le)我们潜(qián)在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持(chí)整个大脑(nǎo)的功(gōng)能(néng)，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积(jī)更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的优(yōu)势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损就(jiù)越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视(shì)野范围(wéi)会变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食物(wù)变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已经(jīng)可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和(hé)功(gōng)能(néng)性的(de)磁共振成像技术来监(jiān)测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的(de)功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部(bù)分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工(gōng)作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉(jué)的(de)时候(hòu)，大脑也(yě)会处在一个不(bù)断活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还(hái)没(méi)有找到一个完(wán)全不活跃的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实(shí)已经被(bèi)开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广泛流行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的原(yuán)因(yīn)，那就是利(lì)益(yì)。成为(wèi)绝(jué)顶聪(cōng)明的(de)天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智(zhì)商(shāng)的天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的素(sù)材，再加上一(yī)些相关科(kē)幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个(gè)都市传说。这(zhè)也意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖(jiān)端的技术或(huò)者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成(chéng)为超级(jí)天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉你(nǐ)可(kě)以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的(de)差距(jù)，人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的大(dà)脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的(de)理(lǐ)解(jiě)能力(lì)、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造力(lì)确实存在着巨(jù)大的差(chà)异，这(zhè)并不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的(de)不足，而是在于神(shén)经元的数量以及单(dān)个(gè)神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元与(yǔ)神(shén)经(jīng)元之间(jiān)并不会(huì)直接(jiē)相连(lián)，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经递质将神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的电(diàn)信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑(nǎo)当(dāng)中都是(shì)一个信号，那么你的知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的知(zhī)识越牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来，这(zhè)个知识(shí)点或者是想法(fǎ)的突(tū)出结(jié)构(gòu)越(yuè)强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法(fǎ)和(hé)动作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般人实(shí)际发出的连(lián)一(yī)半都达不到(dào)。比如张(zhāng)三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那(nà)么张三(sān)的(de)知识(shí)量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四百五十(shí)万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元平均有2000个(gè)突(tū)触链(liàn)接，那么李(lǐ)四(sì)的知识(shí)量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六(liù)十万一个。虽然这是(shì)为了让大(dà)家能(néng)更好地理解(jiě)所做出的(de)一种量化比喻，但是两个人的知(zhī)识量差距确实是巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所有活动与思(sī)考时(shí)，在大脑里(lǐ)面(miàn)实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另(lìng)一(yī)个就(jiù)是(shì)在形成(chéng)新的突出，也就是学习(xí)到新的知(zhī)识(shí)。而(ér)这些突出(chū)的结构(gòu)越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那(nà)么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入(rù)到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传递(dì)信息(xī)的效率就(jiù)会(huì)更高，那么外部表现(xiàn)出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之(zhī)，大脑调集活(huó)跃的(de)神(shén)经元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信(xìn)号是(shì)通过信息刺激所产(chǎn)生的(de)，产生之后(hòu)又会引发连锁反应(yīng)，那么(me)这(zhè)就(jiù)赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联(lián)合(hé)能力。

由一个神经元受(shòu)到刺(cì)激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链(liàn)接(jiē)，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活了8000个神(shén)经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个(gè)知识(shí)点会产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念(niàn)头和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创(chuàng)造力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触，多数的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明，本(běn)质上就(jiù)是增加神经(jīng)元的(de)数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可(kě)以(yǐ)产(chǎn)生大(dà)约700个(gè)新(xīn)的神(shén)经元，除了(le)自然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成，而压(yā)力(lì)、睡(shuì)眠不足和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新(xīn)神经元的生成。而(ér)增(zēng)加突触的数量，就(jiù)是通过主动的学(xué)习或者是思考，不(bù)断(duàn)产(chǎn)生新的(de)突触，然后(hòu)再强化它们。这就是(shì)为什(shén)么善于主动学习(xí)和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样(yàng)说，并不(bù)是因(yīn)为我多聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人(rén)花更(gèng)多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用的多的(de)突(tū)触就会(huì)被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或(huò)者是被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上(shàng)和洞(dòng)穴是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视(shì)或者是电子(zi)设备(bèi)的(de)时候，大脑就处(chù)在一个(gè)被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本(běn)不(bù)会(huì)形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人(rén)类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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