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　　集美大学(xué)自考和高考的区别

　　高(gāo)考，全称为“普通高等学校招(zhāo)生(shēng)全国统一考试”，基本上(shàng)是社(shè)会中所(suǒ)有(yǒu)人员期待成才(cái)的一(yī)种现实性必备(bèi)途径，其价(jià)值意义无异于古代封建时期的科举取(qǔ)仕一般，是(shì)所有社(shè)会学子登上高等知识殿堂的必经(jīng)途径，社会(huì)中称之为“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考(k亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成ǎo)，通称为“高等教育自学(xué)考试”，从1981年正式开(kāi)考(kǎo)以来，由(yóu)于学习方式的开放(fàng)性特点，以及理论(lùn)知识的完备性要求，而广受专科学生以及社(shè)会励志改变命运人(rén)士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让(ràng)为(wèi)你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普(pǔ)通高(gāo)等教育是社会正(zhèng)常化(huà)教(jiào)育机制模(mó)式(shì)；

　　而(ér)继续(xù)教(jiào)育则是社会中在职人员追求上进的最有(yǒu)效手段，自考作为继续教育(yù)的(de)先(xiān)行者，起到了对于高考制度最(zuì)实(shí)际(jì)的(de)补(bǔ)充(chōng)作用。

　　自考人(rén)群主体基本上面向的是(shì)大中(zhōng)专院校学(xué)生、高考失榜、生活(huó)不如意以及期待“知识(shí)改变命(mìng)运”的(de)群(qún)体，对于这一类人，自考能让其对于社会的学术(shù)追求重新回到正(zhèng)常轨道(dào)，让他们自(zì)身的价(jià)值(zhí)能获得主流社会的强烈肯定(dìng)，符合现代化(huà)建设(shè)所需的价值观(guān)和亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成知识体系。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开放性特色

　　自考生学习(xí)方(fāng)式具有强烈的自(zì)育(yù)、自励(lì)价值，更有其开放性模式(shì)兼(jiān)容特(tè)色，受到(dào)社会中各(gè)类求(qiú)学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参(cān)考(kǎo)人(rén)数较多，浩浩荡荡，然而(ér)其自身群体(tǐ)多集中于18岁左右的高(gāo)中(zhōng)毕业(yè)历(lì)届生与应届生，很难照(zhào)顾到其他求学人(rén)群的学习需求，而且(qiě)一考定(dìng)终身模式，多少年来一直受到教育界，各界(jiè)有影响人士对于其合理性的质疑(yí)，因此(cǐ)自考反而(ér)具(jù)备强烈(liè)的反衬色彩，我们应该为自考(kǎo)感到自(zì)豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教育自学考(kǎo)试本科的简称，自(zì)考本(běn)科是(shì)我国基本高等教育(yù)制度之一，成绩(jì)合格(gé)后由(yóu)主考学校和高等教育自学考试(shì)委员会联合颁发大学(xué)毕(bì)业证书，国家承认(rèn)学(xué)历，学信网可查，符合条件者由主考(kǎo)大学授予学士学位。

　　获得自(zì)考本科学历，根(gēn)据国家教育(yù)部1988年(nián)15号文件(jiàn)，享受普通高等教育毕业证(zhèng)书(shū)相同的法(fǎ)律效力。

　　很多单(dān)位为什么不承认自考本科原因：很多(duō)用人单位(wèi)会觉得自考本科(kē)是(shì)靠自(zì)学出来的，并没有通过(guò)专业(yè)的学习，怀疑个人能(néng)力，所以不(bù)承认。

　　自考学(xué)历(lì)找(zhǎo)工作会(huì)被(bèi)拒绝吗其实没有肯定的答案，有的人会因为自(zì)考本(běn)科找到好工作，也有的单位不认可自考本(běn)科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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