学好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文是初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的(de)学习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法，仅(jǐn)供(gōng)大(dà)家参考(kǎo)的。

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学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投入，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和(hé)主播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂(mào)地讲故(gù)事。

　　你会(huì)发现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这(zhè)个(gè)可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语(yǔ)学习八大时态(tài)，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般(bān)过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语态(tài)与被动语态，难点在(zài纯棉和内裤莫代尔的哪个好，纯棉和内裤莫代尔有什么不同)于(yú)被动语态的学习。

　　中考主要(yào)考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过去(qù)时和(hé)含有(yǒu)情(qíng)态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概(gài)念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语(yǔ)学习(xí)中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学(xué)过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不(bù)要(yào)急着去(qù)做，而是要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细复习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高，同时也达(dá)到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定(dìng)的词(cí)汇(huì)量。

　　快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅(yuè)读的两(liǎng)项(xiàng)基本功，两者缺(quē)一不(bù)可(kě)。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深(shēn)理解可(kě)以加快读速(sù);反过来，读速(sù)的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记(jì)忆单(dān)词的(de)方(fāng)法

　　学(xué)英语最关键的就是单(dān)词了，毕竟英(yīng)语词句(jù)是有多个单(dān)词(cí)组成(chéng)的，所以要学会(huì)如何扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆(yì)等方(fāng)式(shì)来增加新(xīn)词汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或者(zhě)难度(dù)较大的单词(cí)记(jì)得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归(guī)比(bǐ)你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每(měi)一(yī)个(gè)人(rén)都有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视，所以要学会(huì)信或(huò)如何去(qù)解决问题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培养自(zì)己解决问(wèn)题(tí)的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自(zì)己制造(zào)一些新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说(shuō)英语学习的(de)最(zuì)终目的就是交流，因而要(yào)想从(cóng)根(gēn)本上(shàng)学(xué)好(hǎo)英语，交流就是必不可少的，所以学要学会如何将自己学(xué)到的通(tōng)过交流(liú)分享出去，与别人多(duō)多互动交流，一方面对(duì)自(zì)己的英(yīng)语思维方式有(yǒu)好处，一(yī)方面也可(kě)以(yǐ)突(tū)破(pò)自(zì)身(shēn)英语交流的心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环(huán)境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根本(běn)不(bù)会说英(yīng)语的人被扔到国(guó)外(wài)，即(jí)使(shǐ)他的英语(yǔ)水平(píng)更差，当(dāng)他(tā)回来的时(shí)候，他的英语水平铅好也(yě)会(huì)很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在(zài)学习的过程中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学会纯棉和内裤莫代尔的哪个好，纯棉和内裤莫代尔有什么不同树立学(xué)习的自信，并(bìng)不(bù)断地(dì)告(gào)诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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