认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业(yè)，认真的(de)与认(rèn)真地是认真的和认真(zhēn)地的区(qū)别在(zài)于用(yòng)法不同，认(rèn)真(zhēn)“的”后面(miàn)接名(míng)词的。

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认真地还是认真的写作业，认(rèn)真的与认真地(dì)

　　认真(zhēn)的(de)和认真地的区别在于用法不(bù)同，认真“的(de)”后(hòu)面接(jiē)名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习(xí)；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们(men)学习要踏(tà)实认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　80寸电视尺寸长宽多少2、妈妈做会计工作非(fēi)常认真，生(shēng)怕出(chū)现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨(tǎo)论(lùn)并(bìng)且一致通过(guò)了决议。

认(rèn)真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业，哪(nǎ)个是正确的用法？

　　“认(rèn)真地做(zuò)作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽(bì)蔽(bì)告特(tè)点也(yě)必须(xū)和它前面的词(cí)和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状动(dòng)关系(xì)”。

　　如：他(tā)认认真真地(dì)写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须(xū)和它前面(miàn)的词构成一种(zhǒng)固有的“的字结构(gòu)”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制和说明后面(miàn)的名(míng)词或并首代词，使前后构成一种“定名关(guān)系(xì)”。

　　“的(de)”即为定(dìng)语(yǔ)的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建(jiàn)成的这所学校就是(shì)残疾(jí)人(rén)培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须用在动(dòng)词或形容(róng)词之后，带着它后(hòu)面的词语为其(qí)前80寸电视尺寸长宽多少(qián)的动词或形容词服(fú)务，即作动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白(bái)得刺(cì)眼。

　　此(cǐ)处的(de)“得(dé)”便为(wèi)补语的(de)标志，应读de。

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