小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划线(xiàn)，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半，name是什么意思 name是姓还是名属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是(shì)用碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔(bǐ)芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适(shì)合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一(yī)般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对(duì)学(xué)生来说，学习(xí)写字实际也是一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一边(biān)学习(xí)好功课，一边进行抄(chāo)写(xiě)练习，可以(yǐ)互补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自(zì)然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习课文，一边进行生(shēng)字、词语和段落(luò)抄写练习，既(jì)可以(yǐ)巩固(gù)知识，又(yòu)提高(gāo)了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写(xiě)字(zì)，写字(zì)教学不必再强(qiáng)调了，但日(rì)常生活(huó)中更多时候还是不能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心(xīn)有着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写作的(de)基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的(de)教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字(zì)写得(dé)好坏，与他(tā)的学习有很大(dà)的关联。

　　基本(běn)上来说，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细(xì)心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字(zì)可(kě)以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的(de)习(xí)字非常重(zhòng)视，在家书中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于一(yī)个name是什么意思 name是姓还是名(gè)人一生的成(chéng)长关系甚(shèn)大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一(yī)个(gè)侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊绊(bànname是什么意思 name是姓还是名)的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的(de)含(hán)义，虽然大部(bù)分(fēn)人都(dōu)知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的(de)表示硬(yìng)质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机(jī)，初学写字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是(shì)很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈(liè)建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问(wèn)题，为(wèi)啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的(de)颜色本身又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量(liàng)，力(lì)量(liàng)大(dà)到第二页，甚至(zhì)于第三页都(dōu)留有很深的(de)印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力(lì)写(xiě)字(zì)，执笔姿势自然(rán)也(yě)就容易正(zhèng)确了(le)。

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