大学(xué)的学(xué)分是啥(shá)意思，大(dà)学学分(fēn)的规范是什么(me)是学分制，教育形式的一种，以选课为(wèi)中(zhōng)心(xīn)，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过(guò)绩点(diǎn)和学分，衡(héng)量学生央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗(shēng)学习(xí)质和量的归纳教育(yù)管理准则(zé)的。

　　关于大学(xué)的学分是啥(shá)意思(sī)，大学(xué)学分的规范是什(shén)么(me)以及大学的学分是(shì)啥意(yì)思，大学学分是(shì)干什(shén)么的，大(dà)学(xué)学(xué)分的(de)规范是什么(me)，大学学分是干啥的，大(dà)学里(lǐ)学(xué)分是什么等问题(tí)，小编将为你收拾以下(xià)常识：

大学的学分是(shì)啥意思，大学学(xué)分的规范是什么

　　学分制(zhì)，教育形式的(de)一种，以选课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导(dǎo)为(wèi)辅佐，经过绩点和学(xué)分，衡量学生

　　学(xué)习质和量的归(guī)纳(nà)教育管理准则(zé)。

　　与班建制、导师制(zhì)合(hé)称三(sān)大教育形式。

　　19世(shì)纪末学分制

　　创始(shǐ)于(yú)美(měi)国(guó)哈佛(fú)大学(xué)。

　　1918年北京大学在(zài)国内首先实施”选课制”，1978年国内一些(xiē)有(yǒu)条件

　　的大学开端试(shì)行(xíng)学(xué)分制，现在学分(fēn)制变革已(yǐ)在国内高(gāo)校全面推开。

大学学(xué)分是什么(me)意思

　　学分，是用于核算学生学习(xí)量的一种 计量单(dān)位 ，按学(xué)期核算，每门课程(chéng)及实践环节的详(xiáng)细学(xué)分数(shù)以专(zhuān)业(yè) 教育(yù)方(fāng)案 的(de)规则为准。

　　部分校园也(yě)有(yǒu)按学(xué)分收(shōu)费的准则(zé)。

　　经(jīng)过(guò)学分(fēn)能够(gòu)评判学(xué)生在大(dà)学期间(jiān)的学(xué)习常识的广度(dù)，学生获得的(de)学分越(yuè)多，阐(chǎn)明(míng)学生学(xué)到的(de)东西(xī)也就越(yuè)多。

　　在某(mǒu)些大学中，学分也(yě)变成了点评(píng)学(xué)生优异(yì)程度的一个(gè)重要(yào)规范。

　　 大学学分制

　　一、学分(fēn)制概(gài)述

　　　　学分制，是(shì)指以选课为中(zhōng)心，以位置(zhì)为辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和学分衡量学(xué)生学习质量的归纳教育管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则(zé)。

　　敬缓(huǎn)学分制创始于美国哈佛大(dà)学(xué)，与班(bān)建制、导师制合称(chēng)三大教(jiào)育形式。

　　二、学分(fēn)制的分类

　　　　1、学(xué)年学分(fēn)亮(liàng)睁模制(zhì)

　　　　既有学年(nián)约束的特征(zhēng)，又有(yǒu)彻底学(xué)分制(zhì)的特征。

　　它既保(bǎo)留了学年制方案性强、专业分类紧(jǐn)密(mì)完好的特(tè)性(xìng)，又(yòu)具有学(xué)分(fēn)制(zhì)的某些长(zhǎng)早樱处，比(bǐ)方(fāng)，在对(duì)课程(chéng)的选修方面，给予学生在必定范围内的自由度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻(chè)底学分(fēn)制是一种把有必要获(huò)得的结业(yè)总学分作为结(jié)业规(guī)范的一种教育管(guǎn)理准则(zé)，它要求依(yī)照(zhào)培养目标和(hé)教育方案中各门课(kè)程及教育环节的(de)学(xué)时量，确认每门课(kè)程(chéng)的学(xué)分，设置必修课和选修课(kè)，规则各类课程的份额，以及(jí)准予学生结业的(de)最低总学分(fēn)。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学分制(zhì)是(shì)在(zài)学分制基(jī)础上发(fā)生的一种(zhǒng)能(néng)用以显现(xiàn)学生每门课程(chéng)的学习(xí)成果的质量(liàng)，以及学年和结业总(zǒng)成果(guǒ)质量(liàng)的教育管理准(zhǔn)则,，其核算公(gōng)式为:学分绩点=学分(fēn)×绩(jì)点(diǎn)。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗　　加权学分制(zhì)也(yě)是在学分制(zhì)的基(jī)础(chǔ)上发生的一种(zhǒng)能用以显(xiǎn)现学生对某些要(yào)点课(kè)程的学习质量，以区别学生专业(yè)水平凹凸(tū)的教育管理(lǐ)准则。

　　实施加权(quán)学分，将(jiāng)教育(yù)方案中的学(xué)分，依据课程类别(bié)，求学成果差异等别离确认不同的权重系数，方案学分(fēn)乘以权重系数，得出(chū)加权学分(fēn)，以(yǐ)区别学生学习成(chéng)果(guǒ)好(hǎo)坏(huài)，并做(zuò)为(wèi)选拔尖子生、评(píng)优、评(píng)奖的重要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附(fù)加学分(fēn)制是(shì)在要求(qiú)学生修满教育方案规则的(de)最低学格外，还应修满课外附加学分才干结(jié)业的一种教育管理准(zhǔn)则。

　　一(yī)般说来(lái)，课外附加学分(fēn)可(kě)依据学(xué)生参与学科比赛与学术活(huó)动(dòng)、思想品(pǐn)德与(yǔ)社(shè)会工作、文(wén)体(tǐ)活动(dòng)与(yǔ)公益(yì)活动的状况来鉴定。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗