表现手(shǒu)法什么哪些(xiē)手(shǒu)法，表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些及(jí)其作用是表现手法(fǎ)从广义(yì)上来讲也就是(shì)作(zuò)者(zhě)在行文(wén)措辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊(shū)的语句组织方式的。

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　　托(tuō)物言志，借景抒情，叙(xù)事抒(shū)情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺(pù)陈，象征，想象(xiàng)，联想，照应，寓情于景(jǐng)，反衬(chèn)，烘托，托物(wù)起兴(xīng)，以乐(lè)衬哀(āi)，渲染，虚(xū)实结合(hé)，欲扬(yáng)先抑(yì)，设(shè)置悬念(niàn)，点面结合，开(kāi)门见山(shān)，伏(fú)笔，照应开篇(piān)，点题，首尾呼应，讽刺，以声（动）衬静，对比(bǐ)等。

　　情景交融、借景(jǐng)抒情：渲染气(qì)氛、推动情节(jié)发(fā)展、烘(hōng)托人(rén)物心理、烘托人物形象(xiàng)、象征社(shè)会环境、烘托思(sī)想感(gǎn)情。

　　托物言志（象征）、虚(xū)实结合：使表达更加(jiā)含蓄，有意在(zài)言外之妙，而且能使文(wén)章内(nèi)涵丰富(fù)，富有哲理，给(gěi)人以启迪。

　　动静结合、化静为(wèi)动：使(shǐ)表(biǎo)达更中形(xíng)象生动，富有感染(rǎn)力。

　　对比、衬(chèn)托（正衬和反衬）：突出所描写(xiě)事物的特点，突出(chū)作者的某种感情，深化(huà)文章的主(zhǔ)题。

　　白描(miáo)：用字简练，不(bù)加渲染和烘托，有(yǒu)简洁传(chuán)神的表达效果。

　　细节描写：突(tū)出事物的主要特(tè)点(diǎn)，使文章(zhāng)内容(róng)更加丰富，便于表达感(gǎn)情。

　　抑扬：有先抑后(hòu)扬(yáng)或先(xiān)扬后抑，其作用是(shì)使文章曲折有(yǒu)波澜(lán)，突出喜欢赞美或(huò)批评讽刺(cì)的感情。

　　明手法（用一两个词准确指出用(yòng)了何种手法）+ 阐运用（结合诗句(jù)阐(chǎn)释说明诗人运用了这种手法的依据）+ 析(xī)效果（此手法表达了诗人怎样的感情(qíng)，或刻画了什么(me)形象，或表现了什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是(shì)什么——为军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我什(shén)么——怎么样】

　　①第(dì)一步(bù)：明确说出运用的手法是什么？（托(tuō)物言志(zhì)、用(yòng)典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等）

　　②第二步：结合(hé)诗句(jù)阐(chǎn)释说明诗(shī)人运用了这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据。

　　(找(zhǎo)到能体现该手法(fǎ)的(de)关键诗(shī)句，并进(jìn)行(xíng)描述性说(shuō)明(míng))

　　③第三步：析(xī)效果（此(cǐ)手法(fǎ)表(biǎo)达了(le)诗人怎(zěn)样的感情，或刻画了什(shén)么形象，或表现了(le)什(shén)么主旨）

表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及作(zuò)用(yòng)

　　表现(xiàn)手法主要有托(tuō)物言志，借景抒情，叙(xù)事抒情，直(zhí)抒(shū)胸臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺陈，象征(zhēng)，想象，联想(xiǎng)，照(zhào)应，寓情于景(jǐng)，反衬，烘托，托(tuō)物起兴等。

　　联想、想象：联想由一事物联(lián)系到与之有关的另一事(shì)物，或把(bǎ)事物中类似的(de)特点联系起来造成一(yī)个典型。

　　铺(pù)垫：为主要情节做准(zhǔn)备或(huò)酝(yùn)酿高潮到(dào)来(lái)之前的一系列非主(zhǔ)情(qíng)节。

　　它可(kě)以显示情节发展的(de)必然性(xìng)，增强(qiáng)作品(pǐn)的感染力和说服力。

　　可(kě)以制造悬念，引起读者的兴趣。

　　象征(zhēng)：通过特定的、容易引起(qǐ)联想的(de)具体形象，表现与(yǔ)之相似(shì)或相近特点的概念(niàn)、思想和感情。

　　对比（对照(zhào)）：把两扒源种激胡不(bù)同的事物或情(qíng)形作(zuò)对照，互(hù)相比较(jiào)。

　　作用(yòng)是突(tū)显对象的特点，使形(xíng)象更加鲜明。

　　常用的表现手法还有引用，即(jí)援引现成的(de)语(yǔ)言(yán)材料(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗(shī)词(cí)、典故(gù)等)，其(qí)主(zhǔ)要起到提高语言的表达效果的作用(yòng)(如：增春铅态加文章文采和文(wén)化(huà)内涵，丰(fēng)富文章内容等(děng))。

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