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相对评(píng)价和绝对评价区别举(jǔ)例(lì)，相对评(píng)价和绝对评(píng)价(jià)区别举例现代(dài)教育(yù)技术

　　相对评价和绝(jué)对评价区别：1、相对评(píng)价是在被评价对象的(de)群体中建(jiàn)立基准，然后(hòu)把该群(qún)体中(zhōng)的各个对象逐一与基准进行比(bǐ)较，以判断该群体中每一(yī)成员的(de)相对优势。

　　2、绝对评价是在评价(jià)对象的集合之外确定一(yī)个标准，评价时(shí)把评价对象与(yǔ)客观标准(zhǔn)进行比(bǐ)较，确定评价对象达到目(mù)标基准绝对(duì)位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评价可以了解学生之间的(de)差士官生是什么意思，大学士官生是什么异，便于比较(jiào)个(gè)体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准比(bǐ)较客观，如果(guǒ)评价是准(zhǔn)确的，那么评(píng)价之后(hòu)，每个被(bèi)评价(jià)者都可以明确自己(jǐ)与客观标准的差距，有利于发扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别各教育(yù)目标(biāo)完成情况(kuàng)，明确今后(hòu)工作的重点。

相对性评价和绝对性评价的区(qū)别

　　相对性评(píng)价(jià)和(hé)绝对性评价的(de)区别(bié)：定亩带义不(bù)同，评价依据不(bù)同，性质不同。

　　1、定(dìng)义(yì)不(bù)同：绝对性评价(jià)又(yòu)称目(mù)标参(cān)照(zhào)性评价(jià)，是用目标参照(zhào)性(xìng)测(cè)验对学生成绩(jì)进(jìn)行评定。

　　相对性评价(jià)也称常模参照性评价，是用常(cháng)模参(cān)照(zhào)性测验(yàn)对学生成(chéng)绩进行的评定。

　　2、评(píng)价依据不同(tóng)：绝(jué)对(duì)性评价依据教学目标和教材编制试题来测量(liàng)学生的学业成绩，判断(duàn)学(xué)生是否(fǒu)达(dá)到了教学目标的要求。

　　而相对性评(píng)价(jià)依据学(xué)生个(gè)人的成(chéng)绩在该班学生成绩(jì)序列(liè)中或常(cháng)模中所处做唯的(de)位(wèi)置(zhì)士官生是什么意思，大学士官生是什么来评(píng)价和(hé)决定成(chéng)绩优(yōu)劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价(jià)是(shì)一种(zhǒng)外部评价，注重的士官生是什么意思，大学士官生是什么是(shì)目标达(dá)成与否，不(bù)考虑个体(tǐ)的相对位置。

　　例(lì)迅胡芦如，大学考试、驾照考试(shì)等。

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