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  初中生学习英语(yǔ)一(yī)定要注意自己的学习方(fāng)法,下面(miàn)为大家总结了初中生(shēng)学好英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少十(shí)遍。

  但每(měi)一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国(guó)的电(diàn)视台主持人在主持节(jié)目和主播,你不是(shì)在读英语而是在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵(sòng)的(de)好,这个可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

注(zhù)重时(shí)态和语态的运用

  初中英(yīng)语学习(xí)八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一(yī)般(bān)将来ch2是什么基团,chch3ch3是什么基团时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态(tài)与被(bèi)动语态,难点在于被动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和含(hán)有情(qíng)态动词(cí)的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标志(zhì),准确运用(yòng)。

做作业之前先复习(xí)

  在(zài)初中英(yīng)语学习(xí)中(zhōng),做作业之前先复习(xí)也很重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固之前(qián)学过(guò)的(de)知识,强化学习(xí)效果。

  每天上完英(yīng)语课(kè)之后,对于老师布置的作业(yè),先(xiān)不要急着(zhe)去做(zuò),而是要先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上的内容(róng)仔细(xì)复习一遍,然后再(zài)去(qù)做作(zuò)业。

  这样不仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率增高,同时也(yě)达到(dào)了温故知新(xīn)的效果。

课(kè)下进行大量阅读(dú)

  要具备(bèi)一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力(lì),首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩大词汇量(liàng)的(de)最(zuì)好办法(fǎ)就(jiù)是进行多(duō)种体裁文章的大量阅读(dú)。

  理(lǐ)解和速(sù)度是阅读的两项基本功,两者缺(quē)一不(bù)可。

  语言学家和心理学(xué)家的研究证明:加深理(lǐ)解可以加快读速(sù);反过来(lái),读速的加(jiā)快也能加(jiā)深(shēn)理解。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有哪些?

  综述:学习英(yīng)语(yǔ)最最(zuì)重要的就是词汇(huì)量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最关键的(de)就是单词了,毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个单(dān)词组成的,所以要学会如何扩充自己单词量;大致可ch2是什么基团,chch3ch3是什么基团以通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量(liàng),如果出现无法记忆(yì)的新单词(cí)或者(zhě)难度较大的单词记得记录(lù)一下,并不断的去(qù)使用新(xīn)单词,这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去(qù)记(jì)忆(yì)好很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难(nán)题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直(zhí)视,所以要学会信(xìn)或如何(hé)去解决(jué)问题,养成解(jiě)决问题的(de)思维方式,要想培(péi)养自己(jǐ)解(jiě)决问题的(de)能力最好的方法就是不断的(de)给(gěi)自(zì)己制(zhì)造一(yī)些(xiē)新的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习(xí)互(hù)动分享

  要说英语学习的最(zuì)终目的就是交流,因而要(yào)想(xiǎng)从根(gēn)本上学好(hǎo)英(yīng)语,交(jiāo)流就是必(bì)不(bù)可少(shǎo)的,所以学(xué)要学(xué)会如何将自(zì)己学到的通过交(jiāo)流分享出(chū)去(qù),与别人多多互动(dòng)交流,一(yī)方面对自(zì)己的英语思维方式有(yǒu)好处,一方面(miàn)也可以(yǐ)突破自身英语交流(liú)的心理障碍,时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的(de)。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习(xí)环境

  需要为(wèi)自己建(jiàn)立一个(gè)固定的语言学(xué)习环境(jìng)。

  在这样(yàng)一个语言(yán)学习环境(jìng)中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会(huì)说英(yīng)语(yǔ)的人被(bèi)扔到(dào)国外(wài),即使他的英(yīng)语水平更差,当(dāng)他回来的时(shí)候,他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学(xué)习的过程中。

  我们必(bì)须学会树立学习的自信,并不断地告诉自(zì)己,我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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