工科与理科是什(shén)么意(yì)思，工科、理科是理(lǐ)科和工科的区别总的来说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；理学培养的(de)目(mù)标是科学家，工(gōng)学(xué)的培养(yǎng)目标是(shì)工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理科(kē)

　　总(zǒng)的来说，理(lǐ)学研(yán)究(jiū)的是科学(xué)，工学(xué)研究的是(shì)技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重实(shí)际(jì)应用；

　　理学培养的(de)目(mù)标(biāo)是科学(xué)家，工学的(de)培养目标是工程师(shī)。

　　典(diǎn)型的理学专业如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科学(xué)与工程、电子(zi)信(xìn)息工(gōng)程、化学工程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工(gōng)程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电(diàn)子、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工程大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗(chéng)学(xué)或(huò)工学即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科学(xué)、技(jì)术、数学和实践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将(jiāng)自然科学原(yuán)理应(yīng)用(yòng)至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科也(yě)称(chēng)为工科或工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础(chǔ)科学(xué)的(de)原理，结合生产实践所积累的技术经(jīng)验(yàn)而发展起来的(de)学科。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热(rè)能核(hé)能(néng)类、仪器(qì)仪表类(lèi)、化工制药(yào)类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应(yīng)的工(gōng)程(chéng)领域从事(shì)规(guī)划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材料的(de)选择(zé)研(yán)究和管理等方面工作的高级工程技术人才。大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗

　　主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实际应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传(chuán)统工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技术(shù)发展的需要而在有关理科基础上(shàng)发展起来的(de)学科。

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