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  理科和工科的(de)区别(bié)

  总(zǒng)的来说,理学研究的是科学,工学研究(jiū)的是技术;

  理学注重理论(lùn)研(yán)究(jiū),工学注重实际应用;

  理(lǐ)学培养的目标是科学(xué)家,工学的培养目标是工程师(shī)。

  典型的理(lǐ)学专业(yè)如数学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典型的工科专业如环(huán)境(jìng)科学与工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等(děng)。

扩展资料:

  工(gōng)科(工程学)是(shì)指如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机(jī)械(xiè)、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺(yì)的学问。

  工程(chéng)学或(huò)工学即“应用科学和技术的原理,来解决问题”。

  工(gōng)程师(s巧克力放冰箱可以吗,巧克力放冰箱里保质期一般多长时间hī)通(tōng)过想(xiǎng)象,判(pàn)断(duàn)和推理,将科(kē)学(xué)、技(jì)巧克力放冰箱可以吗,巧克力放冰箱里保质期一般多长时间术(shù)、数学和实践经验应用到设计(jì)、制造(zào)、对象或程序的操(cāo)作中。

  在(zài)学校中,将自然科(kē)学原理应(yīng)用(yòng)至工(gōng)业、农(nóng)业各个生产(chǎn)部门所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

  工科是应用数学、物(wù)理学、化学等基础(chǔ)科学的原理(lǐ),结合生产实践所积(jī)累的技(jì)术(shù)经验而发展起来的(de)学科。

  代(dài)表性的(de)学科有(yǒu)土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器(qì)仪(yí)表类、化工制药类等(děng)等。

  工(gōng)科的培(péi)养目标(biāo)是在(zài)相应的工程领(lǐng)域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料(liào)的选择研究和管(guǎn)理等方面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术人才。

  主要是要培养实际应用能力(lì)的工作人(rén)员。

  以(yǐ)上所述主要指传统工(gōng)科,此(cǐ)外还有新型工科。

  新型工科是指为适应高技术发展的需要(yào)而(ér)在有(yǒu)关(guān)理(lǐ)科基础上发展起来(lái)的学(xué)科(kē)。

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