1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老人因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩(kuò)张(zhāng)到了正常血管(guǎn)直(zhí)径的(de)150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人(rén)类(lèi)最(zuì)伟大的(de)科(kē)学(xué)家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负(fù)责尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对(duì)着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个(gè)千(qiān)载难(nán)逢的机(jī)会，他(tā)可以零距(jù)离的研(yán)究世界上最(zuì)聪明的大佬(lǎo)，如(rú)果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和探究(jiū)欲30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了(le)起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除了(le)称重和(hé)拍照什(shén)么也(yě)做(zuò)不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是(shì)1230克，比正常人还少了足足(zú)二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的(de)绝对(duì)质量关系并不大(dà)。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直(zhí)在(zài)不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代(dài)的(de)研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的(de)区域都不(bù)是爱(ài)因斯(sī)坦的强(qiáng)项所在，因(yīn)此(cǐ)这(zhè)些(xiē)理论都没(méi)法(fǎ)让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界(jiè)上(shàng)大部(bù)分(fēn)的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人类(lèi)的大脑只开(kāi)发了(le)不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般(bān)的存在了，而(ér)爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利(lì)用(yòng)率已经(jīng)达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被(bèi)全部(bù)的开(kāi)发利用(yòng)，是因为基因中的(de)某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地球的(de)高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也(yě)为各(gè)种科(kē)幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的(de)超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对(duì)于这样的(de)说(shuō)法，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学(xué)界最大的都市(shì)传说源(yuán)自一(yī)位智商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还(hái)要(yào)高出一个层次的天才。事情(qíng)要(yào)从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日(rì)愚(yú)人节这一天，世(shì)界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创(chuàng)的对(duì)数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉(lā)丁语、希伯(bó)来语、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且还自创了一门(mén)语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学破(pò)格(gé)录取(qǔ)，成了(le)当时哈佛有史以来最(zuì)年(nián)轻的新生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一(yī)年，希德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的(de)教授坚信希德斯将会成为世界(jiè)上(shàng)最伟大的(de)数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推(tuī)测他的智(zhì)商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是(shì)一个智商极(jí)高的(de)天(tiān)才(cái)，曾(céng)经(jīng)在七年之内获得(dé)了哈(hā)佛大学(xué)四个学位(wèi)，其中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲(ào)的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了(le)自己儿子的教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩子的名字命(mìng)名为导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩(hái)子出生(shēng)之前就已经下定决心要(yào)释放(fàng)他(tā)儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的儿子(zi)代(dài)表了(le)一个机(jī)会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被(bèi)媒(méi)体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了(le)不世出的(de)天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没(méi)有提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后(hòu)来(lái)却出现了(le)所谓(wèi)的10%利(lì)用(yòng)率(lǜ)，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训(xùn)练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切(qiè)掉(diào)他(tā)们的一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什(shén)么(me)影(yǐng)响(xiǎng)，依(yī)然可(kě)以(yǐ)按照训练找到食物(wù)。于(yú)是(shì)他就一直(zhí)切一(yī)直切，切(qiè)到一(yī)半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受(shòu)到任(rèn)何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠钻迷宫(gōng)的影(yǐng)响非常的(de)大，卡尔把这(zhè)个(gè)区域归结为“活性区域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗(shén)么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出(chū)了(le)冰山理论，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有露出(chū)表(biǎo)面的部(bù)分才能被别人和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在水下的很(hěn)大(dà)一(yī)部分(fēn)是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是(shì)结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部(bù)分则被认为没有开(kāi)发(fā)出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托(tuō)马斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样(yàng)一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话(huà)随着人性(xìng)的弱点在全(quán)球(qiú)热(rè)销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了(le)大多数人(rén)的脑海当中(zhōng)，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多(duō)只能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进(jìn)化论的(de)人才(cái)只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传(chuán)还是基因突变，物种进化(huà)的本质都是自(zì)然(rán)选择(zé)的(de)结果。在这(zhè)个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用或者是失(shī)去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗(àn)无天(tiān)日(rì)的地下(xià)世界生活了千(qiān)百(bǎi)万年(nián)之(zhī)后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万(wàn)年(nián)的(de)自然选择(zé)不断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但是作为(wèi)世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大(dà)的，就算是你坐在那(nà)里(lǐ)休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要(yào)整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑功能正(zhèng)常运(yùn)转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功(gōng)能，甚至还在时(shí)刻准备着进(jìn)行(xíng)应急反射(shè)。比如一个(gè)人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而(ér)不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的(de)成年(nián)大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果(guǒ)我们(men)真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这么(me)多的能量(liàng)来维持整个(gè)大脑的(de)功能(néng)，对于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更(gèng)小，效率更高的(de)大(dà)脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进化上来(lái)说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的(de)视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变(biàn)得越来越困难(nán)。随着科学的(de)发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能(néng)性的(de)磁共振成(chéng)像技术来(lái)监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究发现，大(dà)脑的每个(gè)部分的(de)功能都(dōu)是不可(kě)或缺的，当一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调(diào)工作的结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的(de)时候，大脑(nǎo)也(yě)会(huì)处在一个(gè)不(bù)断活动的(de)状态。因此，与大脑开发(fā)10%的(de)都(dōu)市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全不活(huó)跃(yuè)的大脑区域，这意(yì)味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高(gāo)智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅(chàng)销都成了营销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一些(xiē)相关科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使得更多(duō)的(de)人相信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的(de)人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才(cái)。所以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余(yú)的(de)大(dà)脑潜力(lì)来提高智慧(huì)，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解(jiě)能力(lì)、记忆(yì)能力以及创造(zào)力确实(shí)存在着巨大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足，而(ér)是在(zài)于神经元的数量以及(jí)单个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神经元与神(shén)经(jīng)元之间并不(bù)会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突触的结(jié)构，可(kě)以(yǐ)通(tōng)过神经递质将神经元之(zhī)间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在(zài)大脑当中都是一个信号，那(nà)么(me)你的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会(huì)越多，而(ér)当你的知识越牢(láo)固(gù)，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反过来，这个知识(shí)点或(huò)者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和(hé)动(dòng)作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多(duō)可(kě)以发出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出的连一半都达不到(dào)。比如张三的大(dà)脑有900亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个(gè)神(shén)经元(yuán)，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的(de)知识量就(jiù)有800亿(yì)乘(chéng)以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这是为了让大(dà)家能更(gèng)好地理解(jiě)所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考时(shí)，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一个就是(shì)在强(qiáng)化(huà)已经形(xíng)成的突出，另(lìng)一(yī)个就是在形成新(xīn)的(de)突出，也就是(shì)学习到(dào)新的(de)知识。而这些突(tū)出(chū)的(de)结构越(yuè)强大(dà)，大(dà)脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那(nà)么(me)在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更(gèng)快的调集(jí)更多的神经元，进入到活(huó)跃状态(tài)。大脑传递(dì)信息的(de)效率就会更高(gāo)，那(nà)么(me)外部表现(xiàn)出来的就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经(jīng)元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了(le)人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种(zhǒng)联合能(néng)力。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就意味着(zhe)最初的(de)一(yī)个知识点会(huì)产生的连锁反应(yīng)，而激(jī)发(fā)出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的(de)创造力(lì)就这样产生了。但是人(rén)脑的神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在一(yī)生(shēng)当中(zhōng)，平(píng)均(jūn)每个神经(jīng)元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更(gèng)聪(cōng)明(míng)，本质上就是增(zēng)加神经元的(de)数量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研究发现，大脑的(de)海马体中每天可以(yǐ)产生(shēng)大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除了自然(rán)生(shēng)长的神经元，也可以通(tōng)过学(xué)习、运动和健康的饮食(shí)来促进(jìn)新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加突(tū)触的数(shù)量，就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再(zài)强化它们。这就(jiù)是为什么善于主动学习和(hé)勤于思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我多聪(cōng)明(míng)，我只是比常人花(huā)更(gèng)多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这(zhè)样(yàng)一(yī)个特点(diǎn)，它是(shì)动态形成与动态削(xuē)减的，用(yòng)的(de)多的(de)突触就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗(yí)忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那(nà)么这种(zhǒng)就基本不会(huì)形成(chéng)有效(xiào)的(de)新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自(zì)己。

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