工科与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科是(shì)理科(kē)和工科的区别(bié)总(zǒng)的来说(shuō)，理学(xué)研究的是科学，工(gōng)学(xué)研究的是技(jì)术；理学(xué)注重理(lǐ)论(lùn)研(yán)究，工学注(zhù)重(zhòng)实际(jì)应用(yòng)；理学培养的目(mù)标是科(kē)学家(jiā)，工学的培养目(mù)标是工程(chéng)师的。

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工科与理科是(shì)什么意思(sī)，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；

　　理学注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学注重(zhòng)实际(jì)应用；

　　理学培养的目(mù)标是(shì)科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师。

　　典型的(de)理学专业如数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如(rú)环境科学(xué)与工程、电子信息工(gōng)程、化(huà)学(xué)工程、土木工(gōng)程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是指如材(cái)料科(kē)学(xué)、计算机、信息(xī)、电(diàn)子(zi)、机(jī)械、电(diàn)气、建筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和工(gōng)艺的学(xué)问。

　　工程学(xué)或工学(xué)即“应(yīng)用(yòng)科学和技术(shù)的原理，来解决问(wèn)题(tí)”。

　　工程师通(tōng)过(guò)想象，判(pàn)断和(hé)推理，将科学(xué)、技术、数学(xué)和实践经验应用到设(shè)计(jì)、制(zhì)造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科(kē)学原理应用至工(gōng)业、农业各个生产部门所(suǒ)形(xíng)成的诸(zhū)多工程学科也称为工(gōng)科或(huò)工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理(lǐ)学、化学等(děng)基(jī)础科学(xué)的原理，结合(hé)生(shēng)产实践(jiàn)所积累的技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

　　代表性(xìng)的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热(rè)能核(hé)能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的(de)培(péi)养目标(biāo)是在(zài)相应的(de把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁)工(gōng)程领域从事规划把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁、勘(kān)探、设计(jì)、施工、原(yuán)材(cái)料的选择研(yán)究和(hé)管理等方面工(gōng)作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是(shì)要培养实际应用能力(lì)的工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工科，此外还有新(xīn)型工(gōng)科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技(jì)术发展(zhǎn)的需(xū)要而在有关(guān)理科基础上发展起来的学科。

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