春天的声音排比句有什么作用呢？春(chūn)天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的(de)美(měi)妙、春天的(de)生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱的(de)。关于春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢以及春(chūn)天的(de)声音排比句(jù)有什么作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了什么声(shēng)音排比句，春(chūn)天还是什么用排比句(jù)，春天的气息的排比句，用排(pái)比句来描写(xiě)春天的句子等问题，农商网将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几月(yuè)到(dào)几月(yuè)

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球(qiú)春(chūn)天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季节(jié)与北半(bàn)球相(xiāng)反，春(chūn)天是(shì)9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月(yuè)。

春天的(de)声音排比句有什么(me)作用呢

　　春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　排比句(jù)，是(shì)修辞(cí)手法(fǎ)之一，指(zhǐ)使(shǐ)用排比修辞方法，把三个或以(yǐ)上意义相关或(huò)相近(jìn)、结构相(xiāng)同或相(xiāng)似、语气相同的(de)词组或句子并排(pái)在一起(qǐ)组(zǔ)成的句(jù)子。

　　有时(shí)候两个句(jù)子或以上(shàng)的并列句子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排比句来(lái)说理，可收到(dào)条理分明的(de)效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势(shì)更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层(céng)次清(qīng)楚、描写细(xì)腻、形象生动之(zhī)效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了哪些(xiē)修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人(rén)才会发出(chū)声音。

　　这样写可以(yǐ)让春(chūn)天的描写更加生动、形(xíng)象、具体，既能(néng)生动形象地写出(chū)春天的特点(diǎn)，又有(yǒu)了(le)拟人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的声(shēng)音(yīn)；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在(zài)春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了(le)排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美(měi)妙，春天的(de)生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是(shì)为提高表达效果，用于各(gè)种文章或应用(yòng)文(wén)，在语言(yán)写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式以提高语言表达作(zuò)用的(de)方式。

　　常用(yòng)的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不(bù)同程度的(de)事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一(yī)事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人(rén)来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方丧尸最怕什么东西，丧尸最怕什么颜色(fāng)面着意扩大或(huò)缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以(yǐ)上结构(gòu)和长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或相(xiāng)同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构(gòu)形式相同或基本(běn)相同，意义(yì)对称的(de)一对短(duǎn)语或句子，表达两个相对或相(xiāng)近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意思，强调某(mǒu)种(zhǒng)感情(qíng)，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的注意，故(gù)意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激(jī)问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达(dá)确(què)定的(de)意思，用肯(kěn)定形式反(fǎn)问表(biǎo)否(fǒu)定，用否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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