家贫无(wú)从致书(shū)以观出自哪里，家(jiā)贫无(wú)从致书以(yǐ)观(guān)每假借(jiè)于(yú)藏书之家(jiā)翻(fān)译

　　家贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏书之(zhī)家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒(hán)，没有(yǒu)什么办(bàn)法买到书籍学(xué)习，（就(jiù)）常常向有藏(cáng)书的人家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫(pín)，无(wú)从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自笔录50g是几两 50g是一两吗，计(jì)日以还。

　　天(tiān)大寒，砚(yàn)冰坚(jiān)，手(shǒu)指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是(shì)人多以书假余，余(yú)因得(dé)遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里(lǐ)外，从乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望(wàng)尊，门(mén)人(rén)弟(dì)子填其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼(lǐ)愈至，不敢出一(yī)言以复(fù)；

　　俟其欣(xīn)悦，则又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱(ài)好(hǎo)读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书来看，常常向藏书(shū)的(de)人家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚台里(lǐ)的(de)墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和(hé)伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄(chāo)写(xiě)完毕后，便马上跑去还(hái)书(shū)，不敢超过约定的期(qī)限。

　　因(yīn)此有(yǒu)很多人都(dōu)愿意(yì)把书(shū)借给我，于是我能够遍观群(qún)书。

　　成年以后，我更加仰慕(mù)古(gǔ)代圣贤的学说，又(yòu)苦于不能与学识渊(yuān)博的老师和名人交往，曾经(jīng)赶到(dào)数(shù)百里(lǐ)以外，拿着经书(shū)向乡(xiāng)里有道(dào)德学问的前(qián)辈请教(jiào)。

　　前辈德高望重(zhòng)，门(mén)人(rén)弟子挤满了他的屋子(zi)，他的言辞和态(tài)度从未稍(shāo)有委(wěi)婉。

　　我站着(zhe)陪(péi)侍在他左(zuǒ)右，提出疑难，询(xún)问(wèn)道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥(chì)责，我的(de)表(biǎo)情更加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则(zé)又去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以(yǐ)我虽(suī)然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元末(mò)明(míng)初(chū)文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵(qiān)连胡(hú)惟庸(yōng)党案而被流放茂州，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有《送东阳马(mǎ)生序》50g是几两 50g是一两吗、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书以(yǐ)观(guān)每假借于(yú)藏(cáng)书之(zhī)家手(shǒu)自笔录计日以还是什么意(yì)思

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常(cháng)向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄(chāo)录，约定日期送还(hái)。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳(yáng)马生(shēng)序》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致(zhì)，用(yòng)对比说理，在叙事(shì)中穿插细节描绘，读来生散吵动感人。

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