张雪(xuě)峰是著(zhù)名的考研导师，从网络走(zǒu)红后，他开始将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进军高(gāo)考志愿的(de)填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成(chéng)立了专(zhuān)门的公(gōng)司，公(gōng)司目标(biāo)是为广大考(kǎo)生指明未(wèi)来方向。

在(zài)互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发(fā)优势，毕竟他在各大互(hù)联网平台风(fēng)起(qǐ)云(yún)涌(yǒng)之前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借用已经成名(míng)的优势以(yǐ)及(jí)出众的口才(cái)，迅速在各大(dà)平(píng)台积(jī)累了上(shàng)千万粉丝。

他时常在网(wǎng)络上评论高等院校，发表大学专业的报(bào)考建(jiàn)议，多次引起争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所说的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直截(jié)了当的(de)称(chēng)，如果我是孩(hái)子的(de)家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一(yī)定把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业都(dōu)比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是(shì)一时兴起，胡(hú)言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是自(zì)媒(méi)体，学新(xīn)闻传播的人中，八成没有(yǒu)从事(shì)本专(zhuān)业。

张学(xué)峰此番言论后，引起传媒大(dà)学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一位传播学(xué)的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他称张雪峰本人就(jiù)是(shì)在享(xiǎng)受着传播的红利(lì)，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发(fā)网络讨论后，权威部门教育部重磅发(fā)声(shēng)，教(jiào)育部表示，严(yán)肃查(chá)处收(shōu)取志愿填(tián)报高价咨询费问题(tí)。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高考志(zhì)愿填报(bào)领域。他的咨询填报费用有的上万元，有的高(gāo)达(dá)几万元。教育(yù)部的发声，无疑让张(zhāng)雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜。电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文

查(chá)询张雪峰老师的高考志(zhì)愿填报的(de)专栏内容(róng)，目前已经下(xià)架(jià)。

中国教(jiào)育报对(duì)张(zhāng)雪峰几乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出(chū)版的评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了学生的(de)个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对(duì)张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也(yě)害怕了(le)。张雪峰发文表示，突然有(yǒu)种感觉，我离被(bèi)人搞不远了。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是(shì)聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了(le)个(gè)人(rén)高调的姿态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大(dà)家传(chuán)递，不(bù)再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会正在(zài)教给张雪峰更多(duō)的知识和内(nèi)容(róng)。

未来(lái)，张雪峰老(lǎo)师会不会面临(lín)业务(wù)匮乏问题，公司经营(yíng)能不能持(chí)续(xù)，都(dōu)将是未知数。

从理(lǐ)论层(céng)面上看(kàn)，张雪峰老师(shī)的言论确实(shí)存在一定的偏见。从(cóng)教育(yù)上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出(chū)发，引导学生追求心中(zhōng)理(lǐ)想，实现个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在(zài)大学学完专业知(zhī)识后，面临的最主(zhǔ)要的问题还是(shì)生存问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给(gěi)学生更多的参考和意见(jiàn)，他的言论可能存(cún)在争(zhēng)议，但确实给更多的家长和(hé)学生打开了(le)思路，这不就是我们所倡(chàng)导的百家争鸣、百花齐(qí)放(fàng)吗？

很(hěn)多人站在一(yī)定高度上会(huì)说，要让学生按照(zhào)自我的兴趣发展未(wèi)来。如果一个老师(shī)仅仅以(yǐ)这样一句话(huà)去告(gào)诉(sù)学生，而不结合(hé)学生的自身实际(jì)情况出发，那这种言论(lùn)毫(háo)不负(fù)责。

作(zuò)为一个(gè)学生，他的认知很(hěn)大程度上停留(liú)在书本知识(shí)，他的思想层级和社会(huì)实(shí)际情(qíng)况存在(zài)脱(tuō)节现象。

学生所认为的兴趣，并(bìng)不一(yī)定是他(tā)真正的(de)兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发掘(jué)所追求的(de)真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事(shì)情(qíng)，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的(de)兴(xīng)趣是你做了这件事，发现了这件事存在困难，但你内心(xīn)仍然要去完成，要去(qù)做，这才(cái)是真正的兴趣。而不是(shì)从(cóng)来(lái)没有干过(guò)一件事，但就(jiù)是喜欢，内(nèi)心(xīn)想(xiǎng)做(zuò)，但(dàn)当真正做这件事(shì)的时候发现，不适合，不想做。

这(zhè)不是兴趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿(yuàn)的填报指(zhǐ)导，真正对学生(shēng)有(yǒu)意义的是：让学(xué)生区分自(zì)己所喜欢(huān)的东西(xī)是来源于臆想，还是(shì)真实的(de)兴趣(qù)。

我想，这也是张雪(xuě)峰(fēng)老师能(néng)够有(yǒu)一定支持度的原因(yīn)吧，他在帮(bāng)更多的学生区(qū)分梦境与现实。

梦是(shì)要做(zuò)的(de)，但现(xiàn)实(shí)绝对(duì)不可忽略，否则可能连觉都(dōu)睡不(bù)安稳。

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