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三(sān)年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口算(suàn)心算速算(suàn)方法技巧总(zǒng)结

　　当一个(gè)计算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号前(qián)是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前(qián)是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：社保二级单位编码是什么意思，单位编码是什么意思呀>

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10，我们把(bǎ)他们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在我们来看(kàn)一下减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代(dài)表1个(gè)10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺(shùn)序，根据题目(mù)本身的特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计(jì)算方法，化繁为(wèi)简，化难为(wèi)易，就能(néng)算得又快(kuài)又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方(社保二级单位编码是什么意思，单位编码是什么意思呀fāng)法(fǎ)一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又(yòu)没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí)，括号前(qián)是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào)，括号(hào)前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉(diào)括号要(yào)变(biàn)号（原来括号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去掉(diào)括号(hào)不变号，括(kuò)号(hào)前是除号，去(qù)掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里的(de)乘，现在就要(yào)变为除(chú)；原(yuán)来是除，现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括(kuò)号(hào)里(lǐ)是加或减运(yùn)算，与另一(yī)个(gè)数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同(tóng)因(yīn)数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意还哦，有借有还(hái)，再(zài)借不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就是(shì)为了方便计算(suàn)，把(bǎ)一(yī)个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注(zhù)意不(bù)要(yào)改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算方法，需要通过持之以恒(héng)的练(liàn)习，提升(shēng)计(jì)算能简液力，这样，无论平时做作业还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培(péi)养孩子快(kuài)速(sù)、准确口算的能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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