橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的

站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的 琅琅书声和朗朗书声的区别,朗朗上口和琅琅上口读音

  琅琅书声和朗朗书声的区(qū)别,朗朗上口和琅(láng)琅上(shàng)口读音是琅琅上口与朗朗(lǎng)上口区(qū)别是读法(fǎ)不同、出处不同、意思不(bù)同(tóng)的。

  关于琅琅书声和朗朗书声的区别,朗朗上(shàng)口和琅琅(láng)上口读音以及琅(láng)琅书声和朗朗(lǎng)书声(shēng)的区(qū)别,成语琅琅上口和(hé)朗朗上口的意思,朗朗(lǎng)上(shàng)口和琅琅上(shàng)口读(dú)音,朗朗(lǎng)上口(kǒu)还是琅琅入口,琅琅上口是什(shén)么(me)意思啊等问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí):

琅(láng)琅书声和朗朗书声(shēng)的区别,朗朗上口和琅琅上口读音

  琅琅上(shàng)口与(yǔ)朗朗上口区别是读法不同、出处不同、意思(sī)不同。

  具体如下:1、读法不同(tóng):朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗(lǎng)朗上口出自(zì)老舍《诗与快板》:“散(sàn)文(wén)就不(bù)受这么多的限制,虽然散文也讲究声调(diào)铿锵,能朗朗上口。

  ”出(chū)自(zì)清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌(líng)波女史(shǐ)》:“自(zì)幼(yòu)即喜识字(zì),授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢认字,把唐诗传授给(gěi)他,便能读起来琅琅上口。

  3:意思不同:朗朗(lǎng)上口意思是指诵读诗(shī)词文章时的声(shēng)音响亮(liàng)而顺口。

  琅琅上口指诵(sòng)读熟练、顺口。

  也指文辞通俗,便于(yú)口诵。

中文(wén)专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有(yǒu)何不同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型念别(bié)为(w站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的èi):指代不(bù)同、出处不同(tóng)、侧重点不同。

<站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的p>  一、指代不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音(yīn)清晰(xī)响亮(liàng)。

  2、“琅琅”:金石(shí)相击声、响亮的(de)读(dú)书声等。

  二、出(chū)处不同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾 《子夜(yè)》四(sì):“那位青年的声音朗朗地在(zài)纷呶的(de)诅骂中响了起(qǐ)来(lái)。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高(gāo)二文学游钱塘》诗:“读(dú)书闭(bì)阁人罕识(shí),明月夜照声琅琅。

  ”

  白话译文:家(jiā)门紧闭,坐于高楼独自读(dú)书,什么(me)人(rén)都不认识,夜晚(wǎn)明月(yuè)高悬,传(chuán)出响亮的读(dú)书声(shēng)。

  三(sān)、侧重点不同(tóng)

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的

评论

5+2=