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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招(zhāo),臂非加长也,而(ér)见者(zhě)远(yuǎn)道理(lǐ),登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长也,而见者远(yuǎn),顺风而呼是出自:《劝学》先秦(qín)·荀子(zi)意思:登到(dào)高处招(zhāo)手,手臂并(bìng)没有加长,可是远处的人却能(néng)看见的。

  关于登高而招,臂非(fēi)加长也(yě),而(ér)见者远道(dào)理,登高而(ér)招,臂非加长也(yě),而见者远(yuǎn),顺风(fēng)而呼以及登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见(jiàn)者(zhě)远道理,登(dēng)高而招,臂非加长也,而见者远翻译句(jù)式,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺(shùn)风而呼,登高而(ér)招(zhāo),臂(bì)非加长(zhǎng)也句式,登高而招,臂非(fēi)加长也(yě),而见者(zhě)远是什么意思等问题(tí),小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下(xià)知识:

登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长也,而见者(zhě)远道理,登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长也,而见(jiàn)者远(yuǎn),顺风而(ér)呼

  出自(zì):《劝学(xué)》先秦·荀子

  意思(sī):登(dēng)到高处(chù)招手,手臂并没有加长,可是远处的人却能看(kàn)见。

  节选:吾尝(cháng)终日(rì)而(ér)思矣,不(bù)如须臾之所学(xué)也;

  吾尝跂而望(wàng)矣,不如登高之(zhī)博见也。

  登高(gāo)而招(zhāo),臂非加(jiā)长也,而见者远;

  顺(shùn)风而呼,声(shēng)非加疾也,而(ér)闻者彰。

  假(jiǎ)舆(yú)马(mǎ)者,非认真地还是认真的写作业,认真的与认真地利(lì)足也,而致千里(lǐ);

  假舟楫(jí)者,非能水(shuǐ)也,而(ér)绝江河。

  君子生非异也,善假(jiǎ)于物也。

  翻(fān)译:我曾经一(yī)天到(dào)晚地冥思苦(kǔ)想(xiǎng),(却)比(bǐ)不上片(piàn)刻(kè)学到的知(zhī)识(shí)(收(shōu)获大(dà));

  我曾经踮起脚向远处望,(却)不(bù)如(rú)登到高处见得广。

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地>  登到(dào)高处招手(shǒu),手臂并没有(yǒu)加长,可是远处的(de)人却能看见;

  顺(shùn)着风(fēng)喊,声音并没有加大,可是听(tīng)的人却(què)能听得很清楚(chǔ)。

  借助车马的(de)人(rén),并不是脚(jiǎo)走得(dé)快(kuài),却可(kě)以达到千里之外,借助舟(zhōu)船的人(rén),并不善于(yú)游泳,却可以横渡长江(jiāng)黄(huáng)河。

  君子的(de)资(zī)质秉性(xìng)跟一般人没什(shén)么不同,(只(zhǐ)是君(jūn)子)善于(yú)借(jiè)认真地还是认真的写作业,认真的与认真地助外(wài)物罢了。

扩(kuò)展资(zī)料

  背景:战国时期儒家的(de)重要代表人物是孟子(zi)和荀子。

  孟(mèng)子宣扬“劳心者治人,劳力者(zhě)治于人”为(wèi)统治(zhì)阶(jiē)级辩护(hù)的思想,而(ér)荀(xún)子却认为:人力能征服自然,应该利用自然为(wèi)人类服务。

  他的门人韩非、李斯成为战国(guó)末(mò)期(qī)的(de)法家重要代表人物。

  赏析(xī):本文围绕“学不(bù)可(kě)以已”这个(gè)中心论点,从(cóng)学习的意(yì)义、作用、态(tài)度等方面,有条理、有层次地加(jiā)以阐述。

  大量运用比喻来(lái)说明道理,是这篇文章的特色。

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