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　　垂听(tīng)与聆听，倾(qīng)听(tīng)的区(qū)别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强(qiáng)调的(de)是用心思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身(shēn)子向(xiàng)前用尽(jǐn)（力量）细(xì)心地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民意。

　　二(èr)、使用对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多(duō)用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的活(huó)动，也可用(yòng)于具(jù)体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般多(duō)用于上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性(xìng)的感情色(sè)彩，就是凭(píng)借听觉器官接受(shòu)言语信息，进(jìn)而通过思维活(huó)动(dòng)达到认知、理解的全过程(chéng)。

　　一(yī)般指上级(jí)对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一(yī)般表示(shì)上(shàng)级听取(qǔ)下级的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩(cǎi)，一般多(duō)用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活动，也可用于(yú)具(jù)体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视(shì)在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常指(zhǐ)仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬敬(jìng)听(tīng)别(bié)人讲话(huà)。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更像是上(shàng)级对下级(jí)的训(xùn)话，而倾听是一种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是(shì)谈论自(zì)己

　　克服(fú)自以(yǐ)为是：不要(yào)总想占主导地位

　　尊重对方(fāng)：不(bù)要打断对话(huà)，要让对方把(bǎ)话说完(wán)。

　　不能去(qù)深究那些不重要或不相关的细节而打断(duàn)话。

　　不(bù)要激(jī)动：不要(yào)匆忙下结论，不(bù)要急于评价(jià)对(duì)方的观点，不要急切地表达建议，不(bù)心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思要因为与(yǔ)对方(fāng)不同(tóng)的见解而产生激枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么，不(bù)要把精力放在思考怎样反(fǎn)驳对方？

参考资料百度百科-倾(qīng)听

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