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兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗

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小(xiǎo)说中(zhōng)反复的作用和表达效果,反复的作用(yòng)和表达效果答题格式

  反复的作用和表(biǎo)达(dá)效(xiào)果分别是:

  一、作用:

  1、强调,增强语气或(huò)语势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹,表(biǎo)达作者强烈情感的作用。

  3、使诗(shī)文(wén)的格(gé)式(shì)整(zhěng)齐有序,而(ér)又回(huí)环起伏,充满语言美。

  二、表达效果(guǒ):

  1、渲染气氛,创设意(yì)境。

  2、能(néng)突出景物(wù)的特征(zhēng),使人如见其(qí)形(xíng),突出形象性。

  反复的概念:

  反复(fù)就是根据表达需(xū)要,有意让句(jù)子或词语重复出现(xiàn)的修辞方法(fǎ),反复就是(shì)为(wèi)了强调(diào)某种意(yì)思(sī),突出某种情感,特意(yì)重复使(shǐ)用某些词(cí)语、句子或者段(duàn)落(luò)等。

  反复的(de)类(lèi)型(xíng):

  1、词语反复:

  为凸显某种感情(qíng)或某种(zhǒng)行为,连续两(liǎng)次以上使用同(tóng)一词语,达到强调(diào)的目的。

  例句:沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在(zài)沉(chén)默中灭(miè兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗)亡。

  ——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘和珍君》

  简析:鲁迅先生在这(zhè)里多(duō)次使用“沉默”一词(cí),表(biǎo)达自己(jǐ)对政府的愤(fèn)怒和对民众觉(jué)醒(xǐng)的(de)期盼之情(qíng)。

  2、词(cí)组或句(jù)子反(fǎn)复:

  有时(shí)为了表达(dá)内容或(huò)结构安(ān)排(pái)的需要,要(yào)连续(xù)两次以上(shàng)使(shǐ)用同(tóng)一个词组或句子。

  例句:大山原来是这样的!月亮原来是这样的(de)!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次(cì)认出养育她成(chéng)人的(de)山谷。

  ——铁(tiě)凝《哦,香雪》

  简析(xī):这(zhè)里连续(xù)三次(cì)反复使(shǐ)用“原来是这样的(de)”,表(biǎo)明了香雪(xuě)此时的快乐心情。

  3、语段(duàn)反复:

  此类型在诗(shī)歌和小说(shuō)中最为常见。

  例句:鲁迅在小说《祝福》中(zhōng),不惜笔墨,连续两次重复以(yǐ)“我(wǒ)真傻,真的”开头的(de)一大段。

  简析(xī):通过反复的(de)强调,一方面表(biǎo)达祥林嫂丧夫(fū)失子后的痛(tòng)苦心情,同时也(yě)反映鲁镇上的人们对(duì)她的冷漠,有力(lì)地批判(pàn)了(le)摧(cuī)残中国劳动(dòng)妇女的封建礼教。

反复的作用答题格式

  反复:突(tū)出思(sī)想(xiǎng),强调情感(gǎn);承上启下,层次(cì)清晰(xī);多次强(qiáng)调(diào),增强感染力。

  加强(qiáng)语气。

  借(jiè)代:以简代繁,以实代虚(xū),以奇代(dài)凡。

  答题格式:强调,加强语气等;

  其他(tā)修辞手法及答题格式(shì):

  比喻:化平淡为生动,化深奥为(wèi)浅显,化抽象为具体。

  答题格式(shì):生动形象(xiàng)地写(xiě)出了+对象(xiàng)+特(tè)性。

  生动(dòng)形象(xiàng)地表现(xiàn)出了……,表(biǎo)达了……情感。

  拟人(rén):化物为人,拉近距离,亲切自然:便于对(duì)话,交(jiāo)流情(qíng)感。

  答(dá)题格式(shì):生动形(xíng)象地写出了+对象(xiàng)+特性(xìng)。

  生动形象地(dì)表现出了.……,表达了……情(qíng)感。

  排(pái)比:内容集敏升中,增强气势;叙事透辟(pì),条分缕析;语(yǔ)气(qì)强劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象+特性

  表现了.……,抒发了(le)……,增强了(le)语势,加强了感情兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗

  夸张(zhāng):烘(hōng)托气(qì)氛,增(zēng)强(qiáng)感染力,增(zēng)强联想;创造气(qì)氛,揭(jiē)示本质,给人以启示。

  反问:加强(qiáng)语(yǔ)气,增(zēng)强语势,表达了(le)(的(de)情感),使文章有起伏。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气等(děng);

兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗

  设(shè)问:自(zì)问自答,引起读(dú)者(zhě)颤拿颂茄郑(zhèng)的注意和思(sī)考,使文章有起伏(fú)。

  答题(tí)格(gé)式(shì):强调(diào),加强(qiáng)语气等;

  对比(bǐ):使所(suǒ)表(biǎo)现(xiàn)的(de)事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出(chū)。

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