学(xué)好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习(xí)英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己(jǐ)的学习方(fāng)法，下面为大家总结了初(chū)中生学好英(yīng)语的最(zuì)有(yǒu)效方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章即可。

　　这一篇(piān)文(wén)章(zhāng)连续朗(lǎng)诵(sòng)至少十(shí)遍。

　　但台湾是省还是市 台湾是省会吗(dàn)每一遍(biàn)朗(lǎng)诵(sòng)，都要非常(cháng)投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电(diàn)视台主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和主播，台湾是省还是市 台湾是省会吗你不是在读英语而是(shì)在(zài)用心声情(qíng)并茂(mào)地讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会(huì)发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好，这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时(shí)、一(yī)般过去时、现(xiàn)在(zài)进行(xíng)时、现在完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主动语态与(yǔ)被动语(yǔ)态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时(shí)、一般过(guò)去时(shí)和含有情态动词(cí)的被动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习中，做(zuò)作业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英语课之(zhī)后，对于(yú)老师(shī)布置的作(zuò)业，先不要急着(zhe)去做，而是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的(de)知识点以(yǐ)及(jí)课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确率增高，同时也达到(dào)了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词(cí)汇量(liàng)的最好办法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项(xiàng)基本(běn)功，两(liǎng)者缺一不(bù)可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究证明：加深(shēn)理解可以加快读速;反过来，读速的(de)加快也能加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的(de)就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有(yǒu)多个单词组成(chéng)的，所(suǒ)以要学会如何扩充(chōng)自(zì)己(jǐ)单(dān)词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加新词汇量，如果出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单词(cí)或者难(nán)度较大的单(dān)词(cí)记得记(jì)录一下，并不断的(de)去使用新单词，这(zhè)样总归(guī)比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力(lì)去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过(guò)程(chéng)当中相信每(měi)一(yī)个(gè)人都有遇到过难题，而这些难题有些人(rén)则(zé)选择逃避，有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要(yào)学会信或如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养(yǎng)自(zì)己解决问题的能力最好的(de)方(fāng)法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的问题(tí)，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的最终目的就是(shì)交流，因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英(yīng)语，交流(liú)就(jiù)是必不可少的，所以学要学会(huì)如(rú)何将(jiāng)自(zì)己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享出去，与(yǔ)别人(rén)多多(duō)互动交流，一方(fāng)面(miàn)对自己(jǐ)的英(yīng)语思维方式有好处，一(yī)方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流的心理障碍，时间一(yī)长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样(yàng)一个语言学习环境中，我们会慢慢(màn)自(zì)然地(dì)学习它。

　　如果一(yī)个根(gēn)本不会说英语的人(rén)被(bèi)扔(rēng)到国外，台湾是省还是市 台湾是省会吗即使他的(de)英语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水平(píng)铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　5.树(shù)立英语学习自(zì)信心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以(yǐ)在学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学会树立学习的自信，并不断地告(gào)诉(sù)自己(jǐ)，我们可以(yǐ)做(zuò)到(dào)。

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