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文章真实身高,文章个人资料简介 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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三字经中苟不教性乃(nǎi)迁(qiān)是什么意思(sī),苟(gǒu)不教性乃迁的下(xià)一句

  这句话的意(yì)思为:如果从小不好好教育,善(shàn)良的本性就会变(biàn)坏(huài)。

  出自《三字经》,《三字(zì)经》是我国的传统启蒙教材,今天小(xiǎo)编(biān)就来(lái)和(hé)大(dà)家聊(liáo)一聊《三字(zì)经(jīng)》。

《三字经》简介

  《三字经》,是(shì)中(zhōng)国的传统(tǒng)启蒙教材。

  在中国(guó)古(gǔ)代经典当中,《三字(zì)经(jīng)》是最浅显易懂的读本(běn)之(zhī)一(yī)。

  《三字经》取材典范(fàn),包括中国传(chuán)统文化的文学、历史、哲学(xué)、天文(wén)文章真实身高,文章个人资料简介地(dì)理、人伦义(yì)理、忠孝节义等等(děng),而核心(xīn)思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝(xiào)。

  ”背诵《三字(zì)经》的同(tóng)时,就了解了常识(shí)、传统国学及(jí)历史故事,以及故事(shì)内涵中的做(zuò)人做事(shì)道(dào)理(lǐ)。

  《三字经》是(shì)我国(guó)不(bù)可多得(dé)的(de)宝贵遗产,有不同版本,全文字数从1120字至(zhì)1722字不(bù)等(děng)。

  《三字(zì)经》与《百家(jiā)姓(xìng)》、《千字(z文章真实身高,文章个人资料简介ì)文》都是我国优秀的蒙学读物,并称(chēng)为(wèi)"三、百(bǎi)、千"。

《三(sān)字经》节选

  人之初,性本善。

  性(xìng)相近(jìn),习相远。

  苟不教,性乃迁(qiān)。

  教之道,贵以专。

  昔孟母,择邻处(chù)。

  子不学,断机杼。

  窦燕山,有义(yì)方。

  教五子,名俱(jù)扬。

  养不教,父之(zhī)过。

  教不严,师之惰。

  子不学,非(fēi)所宜(yí)。

  幼(yòu)不学(xué),老何为。

  玉不琢(zuó),不(bù)成器。

  人不学,不知义(yì)。

  为人(rén)子,方少时。

  亲师友(yǒu),习礼仪。

  香九龄,能温席。

  孝于亲,所当(dāng)执(zhí)。

学习《三字经》意义

  1、《三字经》是我(wǒ)中华悠悠五千(qiān)年灿烂的经典(diǎn)传统文化之一,它是中华儿女智慧(huì)的结晶,它(tā)承载着一个民族的历(lì)史(shǐ)与精(jīng)神(shén),体现了独特的教育(yù)思(sī)想(xiǎng)和文化魅力。

  这是中国几(jǐ)千年来文章真实身高,文章个人资料简介形成的独特的民族文化,在世界上也是举足轻重,并受到全世界的广(guǎng)泛关注。

  2、《三字经》读起来朗朗上口(kǒu),简明扼要,是以(yǐ)中国历史为素材,植根于传统文化,强调教育以“德”为先,学贵(guì)在(zài)恒和环境对学习的影响(xiǎng),讲述教育与学习重要性(xìng)的教育论著。

  同(tóng)时也(yě)是我国代(dài)古一部传统的儿童启蒙识字教(jiào)育课本。

  3、在现在这个复杂多变的社会环境下,德育教育也(yě)成为现行教育(yù)改革所面临的一个重要课(kè)题。

  现在很多(duō)学(xué)校也(yě)把(bǎ)传承中华民族经(jīng)典传统文化作为(wèi)新时(shí)期德(dé)育教育发展(zhǎn)的(de)重(zhòng)要途径。

  传统文化(huà)的(de)核心就是“德育”,《三(sān)字(zì)经》中说:“首(shǒu)孝悌,次见闻”,可见在传(chuán)统的教育中,是把德(dé)育放在首位(wèi)的,一个人(rén)首(shǒu)先得(dé)要有“孝悌”,即德(dé)”。

  4、中(zhōng)华民(mín)族悠久(jiǔ)的传统文化是中华先贤(xián)们几(jǐ)千年来智慧(huì)的结晶,它使我中华民(mín)族历经几千年(nián)生(shēng)生不(bù)息,屹立不倒。

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