橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

  曹冲称象(xiàng)的故事说明了什么科学(xué)道(dào)理,曹冲称(chēng)象(xiàng)这个故事告诉(sù)我们(men)什么(me)道理(lǐ)是曹(cáo)冲称象说的(de)是东汉(hàn)末年(nián)曹操的儿(ér)子曹冲小(xiǎo)时候就(jiù)聪(cōng)颖善于思(sī)考,运用等量替换的方法和浮力定律只用船和石(shí)头称量出一头(tóu)大象的重(zhòng)量的(de)故事的。

  关于(yú)曹冲称象的故事说明了什么科(kē)学道理,曹冲称(chēng)象这个故事(shì)告(gào)诉我们(men)什(shén)么道理以及(jí)曹冲称(chēng)象的故事说(shuō)明了什么科学道理(lǐ),曹冲称象(xiàng)明白了(le)什(shén)么,曹冲(chōng)称象这个故事(shì)告诉我们什么(me)道理,曹冲(chōng)称象让我们明白了一个(gè)什么道理,曹冲称象让我(wǒ)明白了什么道理等问题,小编将为你整理以下知识:

曹冲称象的故事说明了什么科(kē)学(xué)道理,曹冲称象(xiàng)这个(gè)故事告诉我们什么道理

  曹冲称象说的是(shì)东汉末年曹操的儿子曹冲小时候就聪颖善(shàn)于思考(kǎo),运用等量替(tì)换的方法(fǎ)和浮力定(dìng)律只(zhǐ)用船(chuán)和石(shí)头称量出(chū)一头大象的重量的(de)故事(shì)。

  故(gù)事说(shuō)明(míng)了人辩证(zhèng)思维能力的重要性(xìng),启发我们要善于思(sī)考、思维灵(líng)活、运用多角度考虑问(wèn)题。

  遇到困难(nán)化(huà)整(zhěng)为零,逐一解决。

课文(wén)原文

  古时(shí)候(hòu)有个(gè)大官叫(jiào)曹操。

  别人送他一头大象,他(tā)很高兴,带着儿子和官(guān)员们一同去看。

  大象(xiàng)又高又大,身子像一(yī)堵(dǔ)墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”

  曹(cáo)操问(wèn):“谁有(yǒu)办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍(kǎn)一棵(kē)大树做秤杆。

  ”有的说:“有了大(dà)秤也(yě)不(bù)行啊,谁有那么(me)大(dà)的力(lì)气提得起这杆大秤呢?”也(yě)有(yǒu)的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一(yī)块的再称。

  ”曹操听了直摇(yáo)头。

  曹(cáo)操的儿子曹(cáo)冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶到(dào)一(yī)艘大(dà)船上,看船身下沉多少,就沿着(zhe)水面,在船舷上画一条线。

  再把大象赶上岸,往船(chuán)上装石头,装到船下沉(chén)到画(huà)线的地方为(wèi)止。

  然后(hòu)称(chēng)一称船上(shàng)的石头。

  石头有(yǒu)多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点一点(diǎn)头。

  他叫人(rén)照曹冲(chōng)说的办(bàn)法去做(zuò),果然称出了大象的重量。

古文原文

  曹(cáo)冲生(shēng)五(wǔ)六岁,智意所及,有若成人之智(zhì)。

  时(shí)孙(sūn)权曾致(zhì)巨象,太祖欲知(zhī)其(qí)斤重(zhòng),访之群下,咸莫能出其理。

  冲曰:“置象大船之上,而(ér)刻其(qí)水痕所(suǒ)至,称物以载之,则校可知矣。

  ”太祖悦,即施行焉。

译文

  曹冲(chōng)年龄五六岁的时候,知识和判(pàn)断能(néng)力如一个(gè)成年(nián)良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物人。

  有一次,孙权(quán)送(sòng)来(lái)了一头巨象,曹(cáo)操(cāo)想知道这(zhè)象的重量,询问他的属(shǔ)下这件事(shì),但他们(men)都不能说出(chū)称象的办法(fǎ)。

  曹冲说:“把象放(fàng)到大船上,在水(shuǐ)面(miàn)所达到的地方(fāng)做上记号,再让船装载其(qí)它东西(xī),称一下这些东西,那么比较下就能知道了。

  ”曹(cáo)操听了很高兴,马上(shàng)照这个办法做了。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字仓舒,东汉末年人(rén)物,东汉(hàn)豫州(zhōu)刺(cì)史部谯(今亳州)人,曹操和(hé)环夫人之子。

  从(cóng)小(xiǎo)聪明(míng)仁爱,与众不(bù)同良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物,深受曹操喜爱。

  留(liú)有“曹冲称象”的典故(gù)。

  曹操几次(cì)对群臣夸(kuā)耀(yào)他,有让他继嗣之意。

  曹冲还未成(chéng)年(nián)就病逝(shì),年(nián)仅十(shí)三岁。

曹冲称象告诉(sù)我(wǒ)们(men)什么道理

  “曹冲称(chēng)象”这个(gè)故事(shì)告(gào)诉(sù)我们,在学习、生活(huó)中遇到难题应该(gāi)善于思考,勇(yǒng)于变通,利用不同的方(fāng)法(fǎ)去解决难(nán)题。

  人的(de)智慧(huì)是和(hé)年龄大小无关(guān)的,最(zuì)关(guān)键的(de)一点(diǎn)就(jiù)是(shì)要善于(yú)对周(zhōu)围的事物进行观察(chá)、思考,具体问题具(jù)体分析,在关键(jiàn)的时候要运用自己的大脑来想出办法解(jiě)决问题,只要(yào)有(yǒu)这种觉悟,即便是小(xiǎo)孩也是(shì)拥有大智慧(huì)的。

  在“曹(cáo)冲(chōng)称象”这个故事中,机(jī)智聪慧(huì)的曹冲(chōng)采用(yòng)了“等量(liàng)替换(huàn)法”,利用(yòng)石头来代替大象,使(shǐ)得石头与大象产孙陆生等量的效果(guǒ),这种方法(fǎ)是一种科学的思维方法,这也体现(xiàn)出三国神童中(zhōng)曹冲惊人的天赋与(yǔ)才智(zhì)。

  历史典故

  古时候(hòu)有个大(dà)官叫(jiào)曹则缓顷操(cāo)。

  别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和(hé)官员们(men)一同去(qù)看。

  大象又高又(yòu)大,身子像一堵(dǔ)墙,腿像四根柱子(zi)。

  官(guān)员们一边(biān)看(kàn)一边议论(lùn):“这么大的(de)象,到底(dǐ)有多重呢?”

  曹操(cāo)问:“谁(shuí)有办法把这(zhè)头大象称一称?”有(yǒu)的说:“得造一杆(gān)大秤,砍一棵大树做秤杆(gān)。

  ”有(yǒu)的说:“有了大秤(chèng)也不行啊(a),谁有那么(me)大的力气提得(dé)起这杆(gān)大秤呢(ne)?”也有的(de)说:“办(bàn)法倒有一个,就是把大象宰了,割成(chéng)一块(kuài)一块(kuài)的(de)再(zài)称。

  ”曹操听哪(nǎ)早了直摇头。

  曹操的儿子曹冲才七岁,他(tā)站出(chū)来,说:“我有(yǒu)个办法。

  把大象(xiàng)赶(gǎn)到一艘大船上,看船身下沉多少,就(jiù)沿着水面,在船舷上画一条(tiáo)线。

  再把(bǎ)大象(xiàng)赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画(huà)线的(de)地方为(wèi)止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有多(duō)重(zhòng),大象(xiàng)就(jiù)有多(duō)重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着(zhe)点(diǎn)一良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物点(diǎn)头。

  他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出(chū)了大象的重量。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

评论

5+2=