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害群之马的(de)寓(yù)言(yán)成语故事，害群(qún)之马的寓言(yán)故事(shì)得到什么(me)启示

　　害群之马原(yuán)指损(sǔn)害(hài)马(mǎ)群的劣(liè)马(mǎ)。

　　现比方损害社(shè)会或团体的人(rén)。

　　害群之马寓言故事的启示是对有损国家、团体、人民利益的团体(tǐ)或个人，要及早发现、及(jí)早(zǎo)处理。

害群之马(mǎ)的寓言(yán)故事

　　有一次，黄帝要到具茨(cí)山去(qù)参见(jiàn)贤人大(dà)隗。

　　方明、昌(chāng)寓在座一(yī)左一(yī)右(yòu)护卫，张若、他朋(péng)在前边开路，昆阍、诙(huī)谐在车后侍(shì)从。

　　他们来到襄诚(chéng)田野时，迷失(shī)了(le)方(fāng)向，七位圣贤都走失，找不到一个人指路。

　　正好，他们遇(yù)到一个放马的孩子(zi)，便(biàn)问他：“你知道具茨山在哪(nǎ)吗？”孩子说：“知道。

　　”“那(nà)么你知(zhī)道大隗住在哪里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道(dào)”黄帝说：“这孩(hái)子真(zhēn)特别！他不光知道具茨山，还(hái)知道大(dà)隗住在哪(nǎ)里。

　　那么请问，你是否知道怎么管理(lǐ)全国呢(ne)？”孩子说：“管理全国，就象你们(men)在野(yě)外邀(yāo)游(yóu)相同，只管前行(xíng)，不要无事生非，把(bǎ)政事搞得太杂(zá)乱。

　　我前几年在尘世(shì)间游历，常(cháng)患头(tóu)昏眼光的缺点。

　　有(yǒu)一(yī)位长者教道我说：“你要乘着阳(yáng)光之车，在襄城的田野上邀游(分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导yóu)，遗忘(wàng)尘世间的全(quán)部。

　　现(xiàn)在我的缺点现已好(hǎo)了，我又(yòu)要开端在苍(cāng)茫世尘之外畅(chàng)游(yóu)。

　　管(guǎn)理全国也应(yīng)当(dāng)像这(zhè)样，我想用不着我来说(shuō)什么(me)。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊(hú)了，终究该怎样管(guǎn)理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝又持续(xù)诘(jí)问。

　　那(nà)孩(hái)子说：“管理全国，和我放马又有何不同呢？只要(yào)把损害马群的马驱赶(gǎn)出去就行(xíng)了。

　　”黄帝大受启示(shì)，叩头行了大礼，称牧童为天师(shī)，一(yī)再(zài)感谢(xiè)，刚才脱离。

害(hài)群(qún)之马造句

　　1.咱们(men)是一个(gè)联合的全(quán)体,不允(yǔn)许某(mǒu)些害群之马(mǎ)在(zài)咱们(men)的全(quán)体里。

　　2.这(zhè)位恶徒总是常常打架捣乱(luàn)，真是社会的害群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋俗，自以(yǐ)为(wèi)是，真乐意被视作(zuò)害群之马吗？

　　4.说(shuō)到朋(péng)友(yǒu)，在那么(me)一大堆人里必定有几个害群之马。

　　5.校方预备铲除(chú)那些害群(qún)之马。

　　6.对损害(hài)社会的(de)害群之马，咱们决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受这(zhè)个恶贯(guàn)满盈的(de)害群(qún)之马持续留(liú)在社区内。

　　8.害群之马(mǎ)有必要清除，团体才干前(qián)进。

　　9.他常常乱丢垃(lā)圾惹事生非，社区的居(jū)民都(dōu)把他当(dāng)作(zuò)害群之马。

　　10.我觉得像他(tā)这样的害群(qún)之马(mǎ)就应该抓(zhuā)起来！

害群之马从(cóng)中得(dé)到的启示？

　　害(hài)罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害马群的劣马。

　　比方损害社会(huì)或团体的人。

　　【成语(yǔ)故事】：

　　　　传(chuán)说黄帝(dì)要到具茨山去参见一位叫(jiào)大隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童，就(jiù)问：你知道具茨山往哪走粗禅吗？牧(mù)童答到：知道。

　　物凳(dèng)慧(huì)黄帝感到这小孩不简单，就问他怎(zěn)么(me)管理全(quán)国。

　　牧童答到(dào)：管理全国跟牧马相同，只要(yào)去其(qí)害马(mǎ)者(zhě)（除去害(hài)群(qún)之马）就行(xíng)了。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢，称牧童为天师。

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