保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的(de)意思(sī)是(shì)“饥(jī)饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子(zi)很空，想(xiǎng)吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重令(lìng)》：“菽(shū)粟不足(zú)，末生不(bù)禁，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪(jì)》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着(zhe)。

　　2、大(dà)多数(shù)雄蜘蛛在(zài)交配(pèi)后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天(tiān)的路，微(wēi)微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销理(lǐ)念：要(yào)努力去了(le)解“是什么”，而尽量少去了(le)解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和(hé)句型的用法(fǎ)没有(yǒu)道(dào)理可讲，没有“为什么”可言，人们就(jiù)是(shì)这样用的，就(jiù)是这样说的(de)，记住就好。

　　当然了(le)，仔(zǎi)细分析(xī)起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的(de)时候，从来(lái)没有问过(guò)“为什么会这么说(shuō)” 吧，但是为(wèi)什么后来(lái)会说(shuō)的这么好?因为我们听(tīng)的多(duō)，说的(de)多，自然就记在(zài)脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后(hòu)天语言，所以必须将(jiāng)人家现成的东西(xī)反复在脑海里形(xíng)成(chéng)神经反射，不(bù)用关心为什么这(zhè)样(yàng)说(同(tóng)第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几(jǐ)乎(hū)没(m传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些éi)有任(rèn)何一种教材的经(jīng)典(diǎn)程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的，结(jié)构(gòu)是(shì)最严谨的，流(liú)传(chuán)了(le)好几代人(rén)，依然保持最为持久的生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大(dà)量文章(zhāng)，写大量(liàng)东(dōng)西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比(bǐ)如一个(gè)新(xīn)单词(cí)，我们在书上看到，默写(xiě)，背诵，还(hái)不能说真(zhēn)正认(rèn)识了(le)。

　　在听(tīng)力中听到了这个单词，能反应过来(lái)是它(tā)吗?在想表达(dá)这种意思的时候，能反应过来应该(gāi)用它吗?……我们(men)当初指手游学说话的时候(hòu)，都(dōu)是无形中(zhōng)进行(xíng)了听，说，读，写等不经意(yì)的“练习(xí)”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习(xí)不是靠突击可以(yǐ)学好的，一下子(zi)花上好几个小时拼(pīn)命学英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到提(tí)高的(de)。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法，应(yīng)该在可能的(de)场(chǎng)合多多(duō)练(liàn)习使用。

　　不(bù)要(yào)老是用(yòng)自己喜(xǐ)欢(huān)或(huò)者(zhě)熟悉(xī)的单(dān)词或者句型(xíng)，这(zhè)样的话，新学的(de)东(dōng)西永远得不到(dào)强化(huà)，慢(màn)慢的又会(huì)变的陌生，人将会永(yǒng)远停(tíng)留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西变(biàn)为旧东(dōng)西，又不断接触(chù)新东西，再将其变为旧东(dōng)西(xī)，如此(cǐ)往复，才(cái)能不(bù)断提高。

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