小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩(suō)写，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一(yī)半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨(mò)的份量来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其晚上睡觉抹护肤品好还是不好，晚上睡觉抹护肤品好还是不好中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合用(yòng)于界(jiè)面相对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中，适合一(yī)般情(qíng)况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别(bié)的(de)卡片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其晚上睡觉抹护肤品好还是不好，晚上睡觉抹护肤品好还是不好对学生来说(shuō)，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以(yǐ)互补互益(yì)。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进(jìn)行生字、词(cí)语(yǔ)和段落抄(chāo)写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一(yī)举多得(dé)。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每(měi)个人很重要、很基本的(de)一项技能，当然有(yǒu)很(hěn)多(duō)人认为现(xiàn)在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替(tì)写字，写字教学不(bù)必再强调了(le)，但(dàn)日常生活中更(gèng)多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指(zhǐ)出：“识(shí)字(zì)写字是阅(yuè)读和写(xiě)作的(de)基础，是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写(xiě)得工整、美观的学生(shēng)，他在学习(xí)时(shí)也比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字(zì)非(fēi)常重视，在(zài)家书中对于(yú)习字(zì)方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事，一(yī)件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要(yào)考虑(lǜ)的(de)问(wèn)题。

　　今(jīn)天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的(de)时(shí)候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知道小孩子(zi)的东(dōng)西总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽然(rán)大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有(yǒu)经(jīng)验的老(lǎo)司机(jī)，初(chū)学写字的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友从来(lái)没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一个问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太白，为了让写出来的(de)字能够看清，小朋友(yǒu)会不自(zì)觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到(dào)第二页，甚(shèn)至(zhì)于第(dì)三页都留有(yǒu)很(hěn)深的(de)印(yìn)记，导(dǎo)致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的(de)原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一(yī)个很(hěn)重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出来的字能够看(kàn)清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么(me)用(yòng)力，而写(xiě)出来(lái)却更(gèng)加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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