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小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移(yí)位号(hào)：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线位(wèi)置(zhì);使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两(liǎng)短挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字与字，行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不(bù)必要的多余(yú)的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边(biān)称充(chōng)句子(zi)或者文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是调换的(de)位置(zhì)比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件(jiàn)事(shì)是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是(shì)多么(me)平静的(de)一片原野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次(cì)的作(zuò)用(yòng)。

　　凡(fán)是(shì)复句中用逗(dòu)号(h挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信ào)不能很清(qīng)楚地表示层次(cì)的(de)地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大(dà)，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明(míng)词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地(dì)方，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示把符号(hào)内的(de)文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行(xíng)列中不齐(qí)的字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出(chū)三(sān)角符号，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间的(de)上方，行与行之间(jiān)的左右处(chù)。

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