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16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写(xiě)作手法比喻(yù)和比拟怎么区分的(de),比喻写作手法的作用

  比喻就是将(jiāng)彼物比此物,二者具有(yǒu)相似性。

  拟人(rén)就是把事物人格化(huà),将本来不具备人(rén)动(dòng)作和(hé)感情(qíng)的事物变成和(hé)人一样(y16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长àng)具有(yǒu)动(dòng)作和感情的样子。

二者(zhě)区别

  1.本体(tǐ)的表现形式不(bù)同。

  比喻的本体可出现可不出现,比(bǐ)拟(nǐ)的本体(tǐ)必须出现。

  2.喻体(tǐ)是具体的事物(wù),可以确认。

  拟(nǐ)体(tǐ)不(bù)是具体事(shì)物,不(bù)能确认。

  3.修(xiū)辞目(mù)的不同。

  比(bǐ)喻的目的偏重于帮(bāng)助读者认识或明白某种事(shì)物。

  比(bǐ)拟的目的侧重于抒发某种情感,使读者受到感染,进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长人例子

  比喻

  就是将(jiāng)彼(bǐ)物比此(cǐ)物(wù),二者具有相(xiāng)似性。

  例如:天上的白云像棉(mián)花。

  很显然,这个例子是比(bǐ)喻句,因为这个句(jù)子有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词(cí)“像”。

  通过(guò)例子,可(kě)以知道判(pàn)断一个句子是(shì)不是(shì)比喻句(jù),不是出(chū)现“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词语(yǔ)就(jiù)是比喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟人(rén)

  就是把事物人格化,将(jiāng)本来不具备(bèi)人动(dòng)作和感(gǎn)情的事物变成和人一样具(jù)有动作和(hé)感情的样(yàng)子。

  拟人就是(shì)把(bǎ)物当(dāng)人写(xiě),赋予(yǔ)物以(yǐ)人(rén)的动(dòng)作(zuò)行(xíng)为或思想(xiǎng)情感(gǎn)。

  如:小草偷偷地从(cóng)土里钻出来,嫩(nèn)嫩的,绿(lǜ)绿的。

  这个句子就是(shì)采(cǎi)用拟人的修辞手法,一个“钻(zuān)”更加形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动地展现了小(xiǎo)草旺盛的生命力。

常见写作手法(fǎ)

  夸张、对(duì)比、比(bǐ)喻、拟人、悬(xuán)念、照(zhào)应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议(yì)结合、情景(jǐng)交融、衬托对(duì)比、伏笔(bǐ)照应、托物(wù)言(yán)志、白(bái)描细描、铺(pù)垫(diàn)悬念、正面侧面比喻象征、借(jiè)古(gǔ)讽今、卒章显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘(hōng)托(tuō)、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实(shí)写与虚(xū)写、托物寓(yù)意、咏物抒情等。

作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的区(qū)别

    导语:比喻(yù)和(hé)比拟(nǐ),都是加强语言形象性(xìng)的修辞(cí)手段,但它们是(shì)两种不同的修辞方式(shì)。

  下面是我整理的(de)作文中常见的比喻(yù)和(hé)比拟修辞手(shǒu)法的区(qū)别的相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的人(rén)化或人的(de)物化或把甲物拟作乙(yǐ)物,具有(yǒu)思(sī)想(xiǎng)的跳跃性,能使(shǐ)读者展开想(xiǎng)象的(de)翅(chì)膀,捕捉(zhuō)它的意境,体味(wèi)它的深意(yì)。

  

     比(bǐ)拟分为拟人(rén)和(hé)拟(nǐ)物。

  

     比拟离不(bù)开(kāi)联想和想象。

  

     比拟是根(gēn)据本(běn)体(tǐ)事物(wù)和拟作事物之间的可拟性,借助联(lián)想和想象而形成的(de)辞(cí)格(gé),因(yīn)此联想(xiǎng)是(shì)通向比(bǐ)拟的桥梁,想(xiǎng)象是比(bǐ)拟的翅(chì)膀(bǎng)。

  

     比拟(nǐ)具有很强的感情色彩,是作者用自己自然(rán)流(liú)露的强烈感情(qíng)去(qù)感染读者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶(zào)凯(kǎi)的想像,把物当成人来写,或把人(rén)当成物来写,或把(bǎ)甲物(wù)当(dāng)成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打(dǎ)比方(fāng),是用本(běn)质不同(tóng)而又有(yǒu)相似(shì)点的事物(wù)描(miáo)绘事物或(huò)说明(míng)道理的(de)辞格。

  

     拟(nǐ)人:把事物人格化,把本来不具备(bèi)人的一些(xiē)动作和感情的事(shì)物(wù)变成和人一样的(de)。

  

     拟人就包括在(zài)比拟之中。

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     比喻与比拟的性质(zhì)不同、作(zuò)用不同.比喻是用(yòng)与本体事物有相似点的另一(yī)事物作比也(yě)就是打比方(fāng);一定得有(yǒu)相似(shì)点(diǎn),通过相(xiāng)衡辩袜似点使(shǐ)本体(tǐ)同喻体联系起来,唤起人们的联想,使人更具体地(dì)惑知事物。

  比拟即模拟,它(tā)是(shì)用乙事物具有的特(tè)性(包括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把(bǎ)乙事物(wù)的(de)特(tè)性强加于(yú)甲事物。

  乙(yǐ)事物般(bān)是有生命力的,能活(huó)动,有感情的;它比(bǐ)甲(jiǎ)事物具体实在(zài),于是本(běn)来较抽象(xiàng)、不太实在的事物变(biàn)得具体实在了,当然(rán)就增添了语言(yán)的(de)生动性。

  

     总结:由(yóu)咐激此可见(jiàn),比喻强调(diào)的(de)是(shì)甲乙两物(wù)的相似(shì)性,而比拟(nǐ)却是利用它(tā)们之间的(de)不(bù)同(tóng)特(tè)性,使(shǐ)两(liǎng)体融为一体,这(zhè)是区(qū)别比喻和比(bǐ)拟最重要的标(biāo)志。

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