小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Blac兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗k的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出(chū)的字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份(fèn)量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一(yī)般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其(qí)他作业(yè)联系(xì)紧密

　　写一(yī)手好字，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际(jì)也(yě)是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课(kè)，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然(rán)形成(chéng)了行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一(yī)边(biān)学习课文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时(shí)，还(hái)可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个(gè)人的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写字(zì)是(shì)每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人(rén)认为(wèi)现(xiàn)在(zài)可以用打字(zì)机代替写(xiě)字(zì)，写字教学不(bù)必再强调(diào)了，但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了写字(zì)，而写字(zì)对于培养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒心有着很大的(de)助益(yì)。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和(hé)写作(zuò)的基础，是1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关(guān)联(lián)。

　　基(jī)本上来说，字写得工(gōng)整、美(měi)观(guān)的学生，他在(zài)学习时也(yě)比(bǐ)较细(xì)心(xīn)、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习也比较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习字非常重视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件就是(shì)写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算(suàn)大事，但对于(yú)一(yī)个(gè)人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小的一个侄子(zi)就要(yào)上小学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔，则是(shì)首先要(yào)考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的(de)表示(shì)硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗)软，比如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家(jiā)一散(sàn)握宴样，用兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗专家(jiā)的口(kǒu)吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍(biàn)比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的(de)解释(shì)是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不(bù)是(shì)太白，为(wèi)了让(ràng)写(xiě)出来(lái)的字能够看清，小朋(péng)友会不自觉加(jiā)大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页(yè)都(dōu)留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写(xiě)字实在太(tài)容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因(yīn)为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的(de)原因(yīn)（在我(wǒ)看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一(yī)个很重(zhòng)要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一(yī)目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有(yǒu)拿过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如(rú)果(guǒ)直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不(bù)需要特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然(rán)也就(jiù)容易正确(què)了。

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