1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱-橘子百科-橘子都知道

1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用都(dōu)有什么(me)呢，文章结尾(wěi)的作用一般是什(shén)么(me)是在现代文阅读当(dāng)中经常会(huì)出现如文章结(jié)尾(wěi)在结构上或在内容上(shàng)有什么作(zuò)用的问题，以下(xià)就是小编给(gěi)大家(jiā)总(zǒng)结的答(dá)题要(yào)点结(jié)构上：总结上(shàng)文，收(shōu)束全文首尾(wěi)呼应，使文章结(jié)构(gòu)完整3、照应题(tí)目、照应开(kāi)头、前文(wén)内容上：画龙点睛、点(diǎn)明事件的(de)意义，点明中心.2在现代文阅读(dú)当中经常(cháng)会出现如文(wén)章结(jié)尾在结构上或在内容上有什么(me)作用的(de)问题，以下就(jiù)是小编(biān)给(gěi)大家总结的答题要点结(jié)构上：总结(jié)上文，收束全文首尾呼(hū)应，使文章结构(gòu)完整(zhěng)3、照应题目(mù)、照(zhào)应开(kāi)头、前(qián)文(wén)内容上：画龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中心.深化文(wén)章中心，抒发作者(zhě)什么感悟或(huò)者情感3、写出(chū)了人物怎样的品质、精神(shén)或性格的。

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文章结尾的作用都(dōu)有(yǒu)什(shén)么呢，文章结尾的作(zuò)用一(yī)般是(shì)什么

　　在现代(dài)文阅读当中经常(cháng)会出(chū)现如文章结尾在结构上(shàng)或在内容上(shàng)有什么作用的(de)问题，以下就是小(xiǎo)编给大(dà)家总结(jié)的(de)答题要点结构上：1、总结上文，收束(shù)全文2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照应题(tí)目、照应(yīng)开头、前文内容上：1、画龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心.2

　　在现代文(wén)阅读当中经常会出(chū)现如(rú)文章结(jié)尾(wěi)在结(jié)构(gòu)上或在内容上有(yǒu)什么作用的问题，以下就是小(xiǎo)编给大家总(zǒng)结的答题要(yào)点

　　结构上：1、总结上文，收束全文

　　2、首尾呼(hū)应(yīng)，使文章结构(gòu)完整3、照(zhào)应题目、照(zhào)应开头、前文内(nèi)容上：1、画龙(lóng)点(diǎn)睛、点明(míng)事件的意义(yì)，点(diǎn)明中心.2、深(shēn)化(huà)文章(zhāng)中心，抒发(fā)作者什(shén)么感悟(wù)或者情(qíng)感3、写出了人物(wù)怎样的品(pǐn)质(zhì)、精(jīng)神或性格。

　　4、言有尽而(ér)意(yì)无穷(qióng)，留下想象(xiàng)的空(kōng)间(jiān)，增强感染(rǎn)力(lì)5、加深读(dú)者(zhě)的印象，引起读(dú)者的注意、思考

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可以使(shǐ)文章(zhāng)看起来优美而(ér)富有含义 2：可以让诗句(jù)中(zhōng)的意境和本(běn)书(shū)要表达的感情(qíng)相(xiāng)渗(shèn)透，易于表达

　　注意：一定要结合具体文章和(hé)人物进行分析

文章结尾的作用(yòng)有哪些

一、文章结(jié)尾(wěi)的作(zuò)用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结上文(wén)。

　　 2、首尾呼应，使文章结构完整。

　　 3、照(zhào)应题目、照应开头、前文。

　　内容上(shàng)：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明(míng)事件的意义，点明(míng)中(zhōng)心(xīn)

　　 2、深(shēn)化文章(zhāng)中心，抒发作者什么感悟或者情感

　　 3、写出了人物怎(zěn)样的品质、精神或性格。

　　 4、言有尽而(ér)意无穷(qióng)，留下想象的空(kōng)间，增强(qiáng)感染力。

　　 5、引起读者的注意(yì)、思(sī)考。

二、议(yì)论(lùn)文开头结尾的(de)作唯晌用

　　议论文开(kāi)头结尾(wěi)的(de)作(zuò)用

　　 1,议论文开(kāi)头的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例,提出中心论点(引(yǐn)出中心论题)

　　 B,开(kāi)头通(tōng)过引(yǐn)用名(míng)言,提(tí)出(chū)中心论(lùn)点,(引(yǐn)出中心论题(t1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱í))

　　 C,开头通过引用名人(rén)趣事(或。

　　。

　　奇(qí)闻(wén)趣事)提出中心论(lùn)点或引出中(zhōng)心(xīn)论题。

　　也起到吸引读者(zhě)往下读的(de)作用,增强了论(lùn)述的趣味性。

　　 2,议论(lùn)文结尾(wěi)的作用

　　 A,总(zǒng)结全文,点明中心论点

　　 B,补充论述,使(shǐ)论证(zhèng)完备严(yán)谨,避(bì)免(miǎn)片(piàn)面(miàn)性。

　　 C,照应开头或题目(mù),强化中心(xīn)论(lùn)点

　　 D,强调中心论(lùn)点,激励号(hào)召人人们。

　　。

三、文(wén)章结尾的基本(běn)要求

　　 1、结尾要顺应文章内容的冲山袜发展

　　文章是反映客观事物的,客观事(shì)物是(shì)千(qiān)变万化(huà)的(de),反映(yìng)千变万化的客观事物的文章形式(shì)也(yě)是多种多样(yàng)的。

　　以小学生作文为(wèi)例,有(yǒu)记叙文(wén)、说明文、应用文、议论文等文体(tǐ)类型(xíng)。

　　记叙文又可(kě)以大致地分(fēn)成记人(rén)的、叙事的、写景的、状物的种种类别,因此,文章不能用(yòng)同一形式结尾。

　　至(zhì)于应该采用什么方式,我们(men)认为,要顺应文章内容散激的发展,不能为结(jié)尾而结尾(wěi)。

　　有些同学在阅读别人文章时,觉(jué)得有(yǒu)些文章的结(jié)尾很有(yǒu)特色(sè),非常喜欢,也想学一学,这种愿(yuàn)望很好,但是还(hái)要注意,你写一篇(piān)文章用哪种方式结(jié)尾,要(yào)根据文章内容的(de)发展来确定。

　　在(zài)我们(men)学习过的(de)文章中,结尾的方法是(shì)多(duō)种多(duō)样的,有的是事情写完(wán)了,文章也就自然(rán)结尾了,不需要再去说(shuō)什么多余的话;有(yǒu)的是文章快写完了,作(zuò)者考虑到(dào)在结尾的时候有必要对全文进行一下总结,写上几句(jù)概括性的话(huà)来收(shōu)束全篇;有的人在文章结(jié)尾时恰到(dào)好处地通(tōng)过某种途径(jìng)把文章(zhāng)的中心(xīn)点明;也(yě)有的人爱在文章的结尾处说(shuō)几句耐(nài)人(rén)寻(xún)味的话(huà),既能做到水到渠(qú)成(chéng),又给(gěi)我们留下想(xiǎng)像(xiàng)的(de)余地;有(yǒu)的人写文章时充分表达(dá)了自己的感情,同时自(zì)己(jǐ)在写作过(guò)程中被自己表达的(de)感(gǎn)情所感染,情不自禁地在(zài)文章结尾时抒起(qǐ)情来(lái);也有的(de)人写到(dào)文(wén)章结尾处(chù),回应(yīng)前文,和文章的标题或者文章的开头联(lián)系(xì)起来(lái)考虑,使人感到首尾(wěi)圆合,浑然一体。

　　有(yǒu)的结尾以小见大(dà),初(chū)看不起眼,细(xì)想却很(hěn)深(shēn)刻;有的结(jié)尾话(huà)虽说完(wán)意却(què)未完(wán),使(shǐ)你还得好好(hǎo)去想一想……文章(zhāng)的结尾多种多样(yàng),不一(yī)而足。

　　但是,不管怎样,都应(yīng)做到顺(shùn)应文章内容的(de)发展,不(bù)能抛开(kāi)前面(miàn)的内容为(wèi)结尾而标(biāo)新立异。

　　要(yào)知(zhī)道,马(mǎ)尾巴只有长(zhǎng)在马的屁股上甩起来才显得精神,如果在老母鸡的屁(pì)股上安上(shàng)马尾巴,那必然是非(fēi)常难看的。

　　我(wǒ)们来看看小学语文教(jiào)材《穷(qióng)人》的(de)结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他(tā)的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺(sháo)说,“嗯,办?得把他们抱(bào)来,同死人呆在(zài)一起怎么(me)行!哦,1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱我们,我们总(zǒng)能熬(áo)过去的!快去!别(bié)等(děng)他们醒来(lái)。

　　”但桑(sāng)娜坐着一动不动(dòng)。

　　 “你怎么(me)啦?不愿意吗?你(nǐ)怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧(qiáo),他们在这里(lǐ)啦。

　　”桑娜拉开了帐(zhàng)子。

　　《穷(qióng)人(rén)》选(xuǎn)自俄(é)国著名作家列(liè)夫托尔斯泰的作品,记叙的是一位(wèi)渔夫和他的妻(qī)子(zi)桑娜同(tóng)情、关心一位叫西(xī)蒙的邻居,在她死后收养(yǎng)她的两个孩(hái)子的(de)事(shì),反映了(le)沙俄时代渔民的生活状况,歌颂(sòng)了他们(men)美好的(de)心灵(líng)和高尚的道(dào)德品质。

　　文章的(de)结尾处(chù)集中(zhōng)反映了渔(yú)夫的心灵(líng)和(hé)道德品质,似(shì)乎在桑娜身(shēn)上(shàng)没有多用笔墨,实际上,文(wén)章(zhāng)的前面已(yǐ)经写(xiě)了桑娜:

　　桑娜用(yòng)头巾裹住睡(shuì)着的(de)孩子,把他(tā)们(men)抱回家。

　　她(tā)的心跳得厉害。

　　她自(zì)己也不知道为什么要这(zhè)样(yàng)做,但是她觉得(dé)非(fēi)这样做不可。

　　 “……为(wèi)什么(me)把他们(men)抱过(guò)来啊?……他(tā)会揍我的!那也活该(gāi),我自(zì)作自受”……“嗯,伊揍我一顿(dù1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱n)也好!”

　　不难看出,文章结尾(wěi)时桑娜的心里特别(bié)宁静,作者为什么(me)不(bù)在(zài)桑娜身上多花笔墨,因(yīn)为,已经没有必要;文章的(de)中心意思已(yǐ)经得到(dào)了充分表现。

　　假如说,作者此时(shí)再对渔夫夫妇大(dà)加一番赞颂(sòng),就会使(shǐ)人感到多(duō)余。

　　 2、结尾要有助(zhù)于读者(zhě)理解(jiě)全(quán)文

　　一(yī)篇(piān)文章应该(gāi)是一个整体。

　　至(zhì)于我们说的(de)开(kāi)头,结尾……都是在这个整体之中的,之所以(yǐ)要分开(kāi)来说,是因为为了叙述的方便。

　　文章的结尾在内(nèi)容上、结(jié)构(gòu)上(shàng)要收束全篇,对全篇要(yào)有(yǒu)定局、总括、回应、深化的作用。

　　一般写人的文(wén)章,结尾(wěi)要落(luò)实到人的思想品质和性格特征上来;一般写事(shì)的文章(zhāng),结尾要(yào)落(luò)实到事情的意义(yì)和作(zuò)用上来(lái)。

　　不(bù)管什么情况(kuàng),读者从标题到文章结束看过一遍之(zhī)后,应该有一(yī)种整体(tǐ)感,应该使人感到,文章(zhāng)的结(jié)尾和文(wén)章的标题、文(wén)章的开头以及文章的中(zhōng)间部分(fēn),是(shì)密(mì)切相(xiāng)联系的,都与这(zhè)篇文章的中心密不可(kě)分。

　　在全篇文章中,文章(zhāng)结尾是不可缺少的。

　　如(rú)果某篇文章的结尾使人读过(guò)之后感到(dào)是多余的,或者感到它(tā)与前面的部分不和谐(xié),不统一,破坏了文章的完整性,那就不(bù)是好的结尾了。

　　小学语文教材《田(tián)寡妇看瓜》的结尾值得(dé)我们学(xué)习:

　　田(tián)寡妇也无心再去(qù)看她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反映的是中国共(gòng)产党领导的土地改革使中国农村发生了翻天覆地的变化。

　　土改(gǎi)前,南坡庄只有(yǒu)半亩园地(dì)的(de)田寡妇(fù)年年都种(zhǒng)南瓜,年年都要去(qù)看瓜(guā),因为村里(lǐ)的穷人无土(tǔ)地(dì),无法生(shēng)活,只(zhǐ)得偷瓜充饥。

　　地(dì)主(zhǔ)势力大,无人敢偷(tōu);最怕人偷的是田寡妇家的瓜,因(yīn)此田寡妇(fù)只好(hǎo)天天(tiān)去看瓜。

　　土改后(hòu),穷人分得了土(tǔ)地,家(jiā)家种(zhǒng)了瓜,可田寡妇还是抱(bào)着老黄历天天去看瓜,孩子(zi)劝阻她也不(bù)信,以(yǐ)后生病(bìng)没(méi)有去(qù)看(kàn)瓜,园中也无事,三五天,上十天不去,也无事,她(tā)就(jiù)打算不再看瓜(guā)了;收获(huò)的一天(tiān)见秋生家拉了一车(chē)瓜,弄清了(le)原委,就“无(wú)心再(zài)去看她的南瓜(guā)了。

　　”这样的结尾和文章的标题、文章(zhāng)的(de)前后内容(róng)一起构成(chéng)了一篇(piān)结构紧凑、内(nèi)容完整、和谐统一的艺术(shù)整体(tǐ),使作者所要表达的主(zhǔ)题(tí)得到充分表达(dá)。

　　这样的结尾(wěi)对(duì)于全(quán)篇内(nèi)容(róng)和结构的完整都起到了总括(kuò)的作(zuò)用(yòng)。

　　 3、文章结(jié)尾要(yào)充实(shí)有(yǒu)力

　　阿托尔斯(sī)泰说(shuō)过,好的结尾(wěi)“就是当读者把作(zuò)品读完(wán)之后,有(yǒu)使他翻开第一页来重新去读它的力量”。

　　中国古代的作家也要求写诗、作文要做到“凤头(tóu)、猪肚(dù)、豹(bào)尾(wěi)”,结尾(wěi)要(yào)充实有力。

　　不管用哪种方法结尾,要想使文章(zhāng)充实(shí)有力,篇幅不宜(yí)过长(zhǎng),语言应该精(jīng)炼(liàn),内容要紧(jǐn)扣中(zhōng)心(xīn)。

　　我们先看(kàn)小学(xué)语(yǔ)文教(jiào)材《抢险(xiǎn)》的结(jié)尾:

　　黎明的时(shí)候,决(jué)口终于合龙了。

　　人们都(dōu)兴(xīng)高采烈地(dì)欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短的一段只有(yǒu)24个(gè)字,说了两层意思:一(yī)层(céng)是决口合龙了,另(lìng)一层是人(rén)们欢(huān)呼(hū),显(xiǎn)得充(chōng)实有(yǒu)力。

　　山洪爆发(fā),河堤决口,险情(qíng)发生,大(dà)家同心协力,堵(dǔ)堤排险,挑灯夜战(zhàn),终于在黎明使决口合龙,兴高采烈(liè)地(dì)欢呼起(qǐ)来(lái)。

　　这样(yàng)不仅结(jié)尾(wěi)自然,同时(shí)又紧(jǐn)扣中心。