初一有几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程是初一有七门课(kè)程，初一的主要课程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地(dì)理、生物，初中阶段(duàn)还设置分科与综合(hé)相(xiāng)结(jié)合的(de)课程以及综合实践(jiàn)活动的。

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初(chū)一(yī)有几门课程 都(dōu)学什么科目，初二(èr)有(yǒu)几门(mén)课程(chéng)

　　初一的主要(yào)课(kè)程有：语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物;还(hái)有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为(wèi)副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与综合相结(jié)合的(de)课程，主要包(bāo)括(kuò)思想(xiǎng)品德、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(shù)(或音乐、美(měi)术)以及综(zōng)合实(shí)践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课(kè)堂(táng)练习是最及(jí)时最直接的反馈，一定不能错过的，不要急于完成作(zuò)业，要先看看你的笔记本，回顾(gù)学习(xí)内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课(kè)堂(táng)练习、作业(yè)、检测，反馈后(hòu)要及时查阅(yuè)，分析错(cuò)题(tí)的原因，切(qiè)忌不要动不动(dòng)就(jiù)以粗心(xīn)放(fàng)过自己，形成习惯(guàn)可就麻烦了(le)，要(yào)及(jí)时向同学和(hé)老师(shī)请(qǐng)教，不能将(jiāng)问题(tí)处(chù)于悬而(ér)未解的状态，养成(chéng)今日(rì)事今日毕(bì)的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实(shí)的(de)学习习(xí)惯

　　每堂课都保持认真学习的态度(dù)，遇到自己没办法理解(jiě)的(de)，可以(yǐ)在课堂上(shàng)及(jí)时举手提问(wèn);也(yě)可以把该知识点记下来，及时钻研，若还是(shì)不(bù)懂(dǒng)再请教同学或者老(lǎo)师(shī)，避免(miǎn)似(shì)懂非(fēi)懂的情(qíng)况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会(huì)的题目首先要学(xué)会(huì)独立思考，不要一来(lái)就(jiù)向老师同学请(qǐng)教，这样会容易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许能(néng)让自己产生成(chéng)就感，但如果解不出来也没(méi)关系，请教别人的时候要(yào)学习(xí)别人(rén)是怎样(yàng)思(sī)考这种(zhǒng)问题的，需(xū)要(yào)的不仅仅是答案(àn)，最重(zhòng)要是解(jiě)答的过(guò)程(chéng)，之后找一道类似(shì)的题目练习，巩固所学的(de)知识和技巧。

初(chū)一初二初三课程有(yǒu)哪(nǎ)些科(kē)目

　　初(chū)一主要(yào)学习的(de)科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算机(jī)。

　　初二(èr)主要学(xué)习的(de)科目有(yǒu)和型：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计(jì)算(suàn)机、物(wù)公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品理。

　　初三(sān)主(zhǔ)要学(xué)习的科目有：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史、体育、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写、译(yì)、编(biān)等语言文字能力和(hé)文化知(zhī)识(shí)的统称。

　　2、数(shù)学是研(yán)究数量(liàng)、结构(gòu)、变化、空间(jiān)以及信息等概念的一(yī)门学科，从某种角度看属于形式科学的(de)一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼(màn)语族(zú)下的语言，由26个字母组成(chéng)，是欧盟以及许多国际组织以(yǐ)及(jí)英联邦国家(jiā)的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群(qún)体用一定政治观点、道德规(guī)范，对其成员施加(jiā)有目的(de)、有计划、有组(zǔ)织(zhī)的影响，使他们(men)形成符合一(yī)定社会所(suǒ)要求的思想品德的(de)社会(huì)实(shí)践活(huó)动。

　　5、地理是(shì)研究地球表(biǎo)面的地理环(huán)境中各种自然现象和人文现象，以及(jí)它(tā)们之间相互关系(xì)的学科。

　　6、生(shēng)物学是(shì)研(yán)究生物(包括植物、动物和微生物(wù))的结构、功能、发生和发(fā)展规律的科学，是自然科(kē)学的一(yī)个部分。

　　7、历史(shǐ)主要是通过向学生们讲述历史事件、历(lì)史(shǐ)人物、著名的战役、盛世与治世、条(tiáo)款与协定、历史上的国(guó)家兴衰等(děng)等培养学生用(yòng)历史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基本(běn)组织(zhī)形式，主要使学生(shēng)掌握体育与(yǔ)保(bǎo)健基础(chǔ)知(zhī)识，基本技术、技(jì)能，实现(xiàn)学生思想好桐品德(dé)教育(yù)，提高运(yùn)动技术(shù)水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐(lè)的所有理论学科的总称。

　　10、美术(shù)主要(yào)研究美(měi)术学、艺术学(xué)、美术史论等方面的基本(běn)知识和技(jì)能。

　　11、计算机是(shì)一门包含各种各样与计算和信息(xī)处理相关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是研究(jiū)物质最一般的运动规律和(hé)物质基本(běn)结构的学科。

　　13、化学是(shì)一门(mén)以实验为(wèi)基础的自然科学。

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