张雪峰是著名的考研导(dǎo)师，从网(wǎng)络(luò)走红后，他开(kāi)始(shǐ)将自己(jǐ)的业务范围进一(yī)步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门的公司，公司目标(biāo)是为广大考生指(zhǐ)明未(wèi)来(lái)方向。

在互联网的(de)浪潮下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他(tā)在各大互联网平(píng)台风(fēng)起云涌(yǒng)之前，已经(jīng)在网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用已(yǐ)经成名的(de)优势(shì)以及出众的口才，迅(xùn)速在(zài)各大平台(tái)积累(lèi)了上千(qiān)万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表大学专(zhuān)业的报考建(jiàn)议，多次(cì)引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截了当的称，如果我是(shì)孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢(ne)？他也并非是一时(shí)兴起(qǐ)，临沂是几线城市，临沂是几线城市2023胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒(méi)体，学(xué)新闻传播的(de)人中，八成没有从事本专业。

张学峰(fēng)此番言(yán)论后，引起传媒(méi)大(dà)学教授(shòu)的炮(pào)轰(hōng)。

重庆(qìng)大学的一(yī)位传播学(xué)的(de)教(jiào)授发文批评张(zhāng)雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰是在忽(hū)悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着(zhe)传播(bō)的锅。

在(zài)张雪(xuě)峰(fēng)言论引发网络讨(tǎo)论(lùn)后，权(quán)威部门教育部重(zhòng)磅发(fā)声(shēng)，教育部(bù)表示(shì)，严肃查处收取志愿填报(bào)高价(jià)咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志(zhì)愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费用有的上万(wàn)元，有的高达(dá)几万元。教(jiào)育部的发声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容，目(mù)前已(yǐ)经下架。

中国(guó)教(jiào)育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教(jiào)育(yù)报在2023年6月22日出版的评(píng)论文章(zhāng)，炮(pào)轰张雪峰的网红言(yán)论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业(yè)，而忽视了学(xué)生的个人兴(xīng)趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张(zhāng)雪峰(fēng)此起彼伏的批评(píng)后，他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)发文(wén)表(biǎo)示，突然(rán)有种感觉，我离(lí)被人(rén)搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在风口浪尖之下(xià)，他明(míng)显(xiǎn)收敛了个人高调的(de)姿态。有(yǒu)些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的(de)口吻(wěn)向大家(jiā)传递(dì)，不再敢直接“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪(xuě)峰更(gèng)多的知识(shí)和(hé)内容。

未来，张雪峰老师(shī)会(huì)不会面(miàn)临业务匮乏(fá)问题，公司(sī)经(jīng)营(yíng)能(néng)不能持续，都将是(shì)未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师(shī)的(de)言论确实存(cún)在一(yī)定的偏见(jiàn)。从教育(yù)上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学学完(wán)专(zhuān)业(yè)知(zhī)识后(hòu)，面临的最主要的问题还(hái)是生存问题。张(zhāng)雪峰老师(shī)只是从生存角度给学生更多的参考和(hé)意见，他的(de)言论可能存(cún)在争议，但确实给更(gèng)多的家长和(hé)学生打(dǎ)开了(le)思路(lù)，这不(bù)就是我(wǒ)们所(suǒ)倡导的百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一定高(gāo)度(dù)上(shàng)会说，要让学(xué)生按照自我的兴趣发(fā)展未(wèi)来(lái)。如果一个老师仅(jǐn)仅以(yǐ)这样(yàng)一句话去告(gào)诉学生，而不结(jié)合学生的(de)自(zì)身实际情况出(chū)发，那(nà)这(zhè)种言论毫(háo)不(bù)负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大(dà)程度上(shàng)停留在书本知识，他的思想层级(jí)和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣，并不一(yī)定(dìng)是他真正(zhèng)的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮(bāng)学生发掘所追求的(de)真正兴(xīng)趣，或(huò)者是对他未来真(zhēn)正有益(yì)的事情，以(yǐ)防他后悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件事，发现了这件(jiàn)事存在困难，但你内心(xīn)仍然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从来没有干过一件事，但(dàn)就(jiù)是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当真正(zhèng)做这件(jiàn)事的时(shí)候发现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考(kǎo)志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真正对(duì)学(xué)生有意义的(de)是：让学生区分自(zì)己所喜欢的东西是来(lái)源于臆(yì)想，还是真实的兴趣。

我(wǒ)想(xiǎng)，这也是张雪峰老师能(néng)够有一(yī)定支持(chí)度的原因(yīn)吧，他(tā)在帮更(gèng)多的学生(shēng)区(qū)分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的(de)，但现实(shí)绝对不(bù)可忽略，否则可(kě)能连觉(jué)都睡不安稳。

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